高二上数学教学计划(2)

时间: 05-05 作者:莫芸非 栏目:工作计划

9/10.24-28/3.2直线的方程,3.3直线的交点坐标与距离公式

10/10.31-11.4/3.3直线的交点坐标与距离公式,第三章复习

11/11.7-11/4.1圆的方程,4.2直线、圆的位置关系

12/11.14-18/4.3空间直角坐标系,第四章复习,模块考试

周次/月日/教学内容(版本为:选修1-1(文)选修2-1(理))

13/11.21-25/文:1.1命题及其关系,1.2充分条件与必要条件

//理:1.1命题及其关系,1.2充分条件与必要条件

14/11.28-12.2/文:1..3简单的逻辑连结词,1.4全称量词语存在量词

//理:1..3简单的逻辑连结词,1.4全称量词语存在量词

15/12.5-9/文:2.1椭圆,2.2双曲线

//理:2.1曲线与方程,2.2椭圆

16/12.12-16/文:2.2双曲线,2.3抛物线,圆锥曲线复习

//理:2.2椭圆,2.3双曲线

17/12.19-23/文:3.1变化率与导数,3.2导数的计算

//理:2.4抛物线,圆锥曲线复习

18/12.26-30/文:3.2导数的计算,3.3导数在研究函数中的应用

//理:3.1空间向量及其运算

19/元.2-7/文:3.4生活中的优化问题举例

//理:3.2立体几何中的向量方法

20/元.9-13/期末考试


高二上数学教学计划二:高二上学期数学教学计划(1251字)

一、学生基本情况

x班共有学生56人,x班共有学生60人。x班学习数学的气氛较浓,但由于高一函数部分基础特别差,对高二乃至整个高中的数学学习有很大的影响,数学成绩没有尖子生,成绩特差的学生有4人,但若能杂实复习好函数部分,加上学生有很努力,将来前途无量。x班的学生学习气氛不及x班,但是有一批思维相当灵活的学生,但学习不够刻苦,学习成绩一般,但有较大的潜力,特差生比x班要少,此班若能好好的引导,进一步培养他们的学习兴趣,将来一定能赶超x班。但本期新课只有32课时,可以有充足的时间提前仅行高考复习

二、教学要求

(一)知识要求

1.1理解复数及其有关的概念。掌握复数的代数、几何、三角表示及其转换。

1.2掌握复数的运算法则,能正确的进行复数的运算,边理解复数运算的几何意义。

1.3掌握在复数集中解实系数一元二次方程和二次方程的方法。

2.1掌握加法原理及乘法原理、并能用这两个原理分析和解决一些简单的问题。

2.2理解排列、组合的意义,掌握排列数的计算公式和组合数的性质,并能用它们解决一些简单问题。

2.3掌握二项式定理和二项式系数的性质,并能用它们计算和论证一些简单问题。

3.1掌握圆锥曲线的标准方程及其几何性质,会根据所给的条件化圆锥曲线。

3.2理解坐标变换的意义,掌握利用坐标轴平移化简圆锥曲线方程的方法。

3.3掌握弦问题求解方法。

(二)能力要求

1、培养学生的观察力和数学记忆力。

2、培养学生数学化的能力。

3、培养学生的思维能力。

4、培养学生的想象能力。

三、教材简要分析

1、解析几何这一章是高考的重点。必须打下扎实的基础。

2、复数的三角形式,是“三角”与复数的有机结合。

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