分班之后，如同一只断了线的风筝，随风飘荡，不知去向何方。
笔记本的背面有一幅图画，茫茫的沙漠里寸草不生，只在角落里有一顶小小的帐篷，一颗浑身是土的心缩在里面休息。
边上写了一句话：给疲惫的心一个避风的港湾。每坐在教室里抚摸这句话，看身边人来人往教室里又空无一人，总觉得有些心痛有些迷茫，好像找不到家的孩子。
每个人都有归宿么？我为什么找不到。
还是就像老师说，分班是一种必然，是你们成长必经的伤痛。
最后一个学期的体育中考。远远地看着原班的队伍，觉得自己像越飘越远的小船，无限的失落，仿佛站在家门口依依不舍的看自己的窝慢慢后退，又涌出那个埋在心里的问题，归宿在哪里。
然而跑步的时候，在弯道却听见了原班主任的声音。猛地回头去看，是好熟悉的影子趴在操场的铁网上着急地大喊我的名字给我加油。突然想哭，那是曾经骑着自行车满校园找我的人，那么亲切，他撑起的一片天空，是曾经的归宿，现在呢？
最后一段路，终点线上站着的是原班的队伍。和我们的班主任一样，原先的同学们，熟悉的不熟悉的甚至没有说过几句话的人都大声喊着我的名字。是那些人，我看到他们扯开嗓子喊，急得都跳起来，比自己跑步还要卖力，突然感到无比的幸福。冲过终点线，泪像汗一样湿了校服。
原来，我们还在一起。
那顶帐篷虽然有些遥远，它还在。我不是断了线的风筝，只是那线放的好长好长。
又想起了老师说，这是成长必经的伤痛。成长就是一次一次的受伤是么？伤好了，就是成长了吧，但是归宿没有变，还在那里静静的守候着。
只有游子，才更深的知道家的味道那样的幸福，那样的让人依恋，对于归宿，才会加倍的珍惜。
我成长了么？站在队伍里，远远的看到我心的归宿，嘴角洋溢的满是幸福。归宿于我原来这样珍贵，永恒的，在心里。
在我们家里，进入我最初记忆的是我的曾祖母、祖母、母亲和父亲。他们给了我有血、有肉、有灵、有道的生命着的躯体。我的躯体中流淌着他们的血，遗存了他们的影子。他们的爱始终陪伴着我的生命之河，须臾未曾离开。
我关于家的最早的记忆，就是我的曾祖母、祖母、母亲和父亲组成的。当时在这个脆弱的家庭中，祖母的担子是最重的，她一直支撑和操办着这个家。祖母曾经对我讲过，在我很小的时候，也是我正处在蒙昧无知，大约不到一周岁的时候，曾祖母和我都在生病。这时，曾祖母对家人说，要抓紧给我治病，不能耽误。曾祖母说，她自己死了没关系，一定要治好曾孙的病。可见，曾祖母宁愿用自己的生命来换取曾孙的生命。她所期望的是，要让这个家的生命之河，永远地流淌。就这样，大约在1936年的秋冬，曾祖母安然地离我们而去，我的病也痊愈了。正是曾祖母舍弃自己生命之大爱，换来了我的生命的复苏与成长。先人对后人的无私无畏的挚爱之心，真是深如海、重如山。
我的童年，几乎是祖母一手拉扯大的。因为在我之后又有了弟弟、妹妹，母亲忙于照顾他们和操持家务。在我上学之前，或者上学放假的时候，祖母走到哪里，就会把我带到哪里。我的一切需求，几乎不用言语，祖母都会看在眼里，记在心里，体现在行动里。祖母信神，农历的初一十五总是爱做善事，看到讨饭的，宁愿自己不吃，也要给人家吃。她珍爱一切生命，一只蚂蚁也不准你伤害。她说，有一位进京的考生，从来不伤害蚂蚁，在考场上，有个字他忘记点了一点，一只蚂蚁爬上去给补上了，结果中了状元。他心中的爱，给了后人，给了别人，给了一切有生命的东西。她潜移默化地影响着我们，期望这种爱能在我们的心里留存和发光。她始终相信：善有善报，恶有恶报。她不止一次的告诉我：我们这个家，从单传几代，到能够有个子孙满堂的大家，就是积善余庆的行善之果。
