6. 注意尖子生的心理教育
俗话说:“金无足赤,人无完人。”尖子生往往具有一些不良心态:自负心理、虚荣心理、自私心理。苏霍姆林斯基说过:“真正的教育是自我教育。”尖子生自尊心特别强,老师跟他们讲的道理他们也都懂,可是却很难接受别人的批评。这时教师就要抓住他们的心理,要想方设法让他们自己意识到自己的错误并改正,不能让他们觉得自己是尖子生而变得高傲甚至都没有一个朋友。因此,教师要注意他们的心理教育,培养他们的自我认知能力和交流合作意识。