六年的小学生活匆匆地过去了，已往那美好的时光已轻悄悄地溜去了，没有一丝的牵挂，狠心地离我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮现在我脑海了，我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。但是，天下无不散筵席，时间是我一个人能留住的吗？
我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还曾经为了我们这个顽皮的班级而卧病在床。她为了不让我们缺课，而不顾自己和身体去熬夜备课，还经常带病上课。
她的课上得挺成功的，讲课生动有趣。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊？根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦！”老师的眼睛马上变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0。333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么？”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊！老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。
二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。
每天沉浸在梦想世界中的我，是多么喜欢它____梦想。每天爱乱想的我，是多么需要它____梦想。每天都不是很开心的我，是多么需要它____梦想。梦想是我每天都必须“经过“的一件事情，也许别人会觉得很幼稚，但是喜欢想象一些不可能发生的时候的我是多么喜欢，多么爱它。也许它，永远是我生活中的快乐，永远是我生活中的痛苦倾诉地点。
我的快乐，在梦想之中延续。我的快乐，在梦想之中成长。我的快乐，在梦想之中播种。我的快乐，在梦想中变多。我的伤心，在梦想中消失。
每天，如果我很伤心，我就会躺在床上，想着令我伤心的那件事情的婉转的结局。想着我变成自由飞翔的小鸟，飞翔着。想着我变成长着翅膀的天使，在天使的世界中玩耍。想着很多很多发生不了的事情，尽管我不能够实现我想象中的东西，但是，我还是喜欢想象。
不知道为什么，我总是在想象中，被想象中的事物所陶醉，虽然我知道那是不可能得到的东西，但是我仍然喜欢它，也许是因为它为我带带来了快乐，带走了悲伤．带来了我前所未有过的开心，带走了爸爸妈妈压在我身上的伤心．带来了我喜欢做白日梦的心情，带走了挨骂后的无奈．
可是今天，就当我沉浸在梦想给我带来的快乐的时候，爸爸来了，他的一段话，赶走了我的快乐，我的心情也随之挥手而去．喜欢的想象便成为了泡影．也许这就是我喜欢想象的原因了吧！
可是我知道，以后的我，要和想象告别了，以后的我，再了不会有想象的心情了．以后的我，只有负担，只有痛苦．爸爸妈妈带来的痛苦与学习的负担．
再见了，美好的梦想世界．
