葬花吟
落花纷纷扬扬地落下了,你提着锄头,却如那花中的仙子。你的皱眉,却独有一段落风流姿态,你终是如风般地来,却终是如一缕轻风结束自己那一生。何又为那宝哥哥,却寄情思与世间?你拨弄琴音:人生斯世兮如轻尘,天上人间兮感夙因。可叹,你的一生又何不是一曲哀婉绝唱?又可惜,你的生命之弦未奏出生命绝唱,却落个人亡花落。
你是在含恨归于西天的。
你是如花木枯萎般,安静地闭上了眼。却在最后道那:“宝玉,你好……!”
柳絮词
你醉卧于湖边花丛中,却如那百花所拥戴的公主。你才华横溢,竞能敌那众人挑战。你所洋溢的不是情愁,却是那绽放的微笑。你如同一个大男人,从未把儿女私情记于心头,却有如诗般的少女情怀。
坎坷的人生道路,你却选择了微笑。你苦,甚至穷,但却无愁容。柳絮纷飞,唯有你依旧勇敢、坚强。
螃蟹咏
你,似乎牡丹花,尽显淑女风范。
你,饱受封建社会的教化,却最后成了众望所归的大家闺秀。肩负着太多批
评,你用何为你洗濯清白。
“是是非非”,你无可奈何。或许,你终只能借螃蟹来冷嘲热讽。
你终是毫无选择,却只能这样继续下去你的大家闺秀形象。你被现实与家庭压迫,而那螃蟹咏却成了你直抒胸臆的典范,何不照出多少的无可奈何。
红楼儿女,你手下流淌的琴音,又何不是那唱响寂寞的歌儿。我长叹…
梦想中是遥不可及,是不是因该放弃;花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?——题记
青春就如同一曲美妙的旋律,伴随着我们的成长,它时而平缓时而激昂,我们歌唱着,唱出属于我们的旋律。
青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门,面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚,我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子,来回“抽打”着我。我旋转于各个聚会中,乐此不疲。
青春的第二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动,“没心没肺”的。我的七年级是多彩的,就像是摇滚乐。
青春的第三乐章是优雅而不失节奏,劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士乐。八年级,我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习:文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记;理科主要是方法和计算能力,刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下,我一看到数学卷子就能本能的反应出公式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情“只想这样呆在家里陪着我的猫咪,七点的晚餐我约了自己……”;再是在欢乐中的疯狂“小小的人儿啊,假不正经啊,嘻嘻哈哈我们穷开心!”最后是努力中的坚持,常言道“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”
那是一首歌,一首动听的歌;那是一首歌,一首风格迥异的歌;那是一首歌,一首会一直传唱下去的歌。它存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌词里……
伴随着一阵阵排山倒海的欢呼声和小许不舍的告别声,初一上学期的脚步已步入终点,半年的时光也悄然而逝,连一声招呼都没打就已走得远远的,望着窗外忧郁的天空,突然发现时间变得很仓促,容不得我们喘气,更容不得我们后退,只要速度稍微慢一点,你就会被时间淘汰;所以,只能像敢死队那样,拼命地往上爬。