大学生科研立项申请书(6)

2．了解科学发展观对大学生的意义．从不同方面领悟科学发展观的真谛，指导并规范大学生的价值取向和 行为，并将之应用到成长成才中去。

3．了解了大学生接受知识的方式．大学生喜欢并且乐于接受自己感兴趣的，生动形象的，通俗易懂的知识. 对于理论性较强的，平乏枯燥的知识较难接受。

尚缺资料：

1．调查方法和相关知识的书籍

2．问卷调查中题目设置的资料

解决途径：

1．在各大网站寻找相关资料

2．在图书馆查阅相关书籍

2）、与本项目有关的研究基础工作.

（1） 之前所有参与人员均有经验：负责人初中曾经做过类似的调查，并且获得了成功；1 号与 2 号参与人 善于通过表面问题发现深层实质问题，从而有助于讲问题彻底解决；3 号参与人善于人际沟通，可以获得充 分的所需数据．

（2） 科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战 略思想，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义．

（3） 国家的未来靠的是当代大学生，只有当代大学生树立与落实科学发展观，才能不仅有利于大学生自 己个人的发展，也有利于国家的发展.

四、研究方案、成果形式 本项目研究内容（重点、难点、拟解决的关键问题） 、预期目标、主要指标；成果形式（论文、研究报告、 实物产品、工艺程序等）研究内容：

1．重点.通过了解大学生对科学发展观知识的掌握，调动其学习兴趣.

2．难点.如何全面了解大学生对科学发展观知识的掌握程度，以及对科学发展观的兴趣程度.

3．拟解决的关键问题.如何进行问卷调查：

(1) 题型设置要全面，覆盖面广;

(2) 做到随机抽样调查；

(3) 对结果的综合深入分析.

预期目标： 在大学校园内普及科学发展观，使大学生拥有正确的人生观、价值观，从而指导实践行动，进而推动校园 建设与发展，最终为祖国的繁荣与富强献出自己的一份力.

成果形式： 对调查问卷进行分析，写成论文并发表.

五、经费预算

支出科目 金额（元） 计算根据及理由

资料费200

购买相关书籍

调研费150

调查表和调查相关资料

试验材料费

仪器设备费

其他50

复制和打印

合计400

六、推荐、审核、审批意见

指导老师推荐意见

指导老师（签名） ： 年 月 日

系 团总支意见 （签章） 年 月

校 团委意见 （签名） ： 年 月 日