班主任论坛演讲稿(5)

三、爱的回声

我们班的体育委员徐天送同学，组织能力强，因天生嗓子好，演讲和喊口令班级谁也比不过他，本来成绩也不错，不知为什么，学习成绩最近下滑很厉害。当我见到他妈妈了解情况时，他妈妈竟然声泪俱下的哭诉着：这个孩子从小因是独生子，在家衣来伸手，饭来张口，我们有一口好吃的也留给他吃，可是因为长期昵爱，孩子在家变得越来越霸道，经常呵斥父母，稍有不满意，便任性的大发脾气，与大人顶撞。最近一段时间竟然又嫌弃父母贫穷，没有文化。总说谁家吃的好穿的好，谁家的孩子上学车接车送，谁家的孩子妈妈有文化,会给孩子辅导功课……现在回到家见了我们，连个爸爸、妈妈都不喊，根本无心学习。

听到这些，我真的感到震惊，这么小的孩子，怎么会这么虚荣，这么盲目的有拜金主义？世界因为有爱才美丽，很难想象，一个连自己父母都不爱的人，又怎能会爱他人，爱社会？为此，我感到问题的严重性，并采取了如下措施：1、单刀直入指出了他的错误思想，他也表示改正错误。2、在班级开了一次别开生面的“孝敬父母、体验父母艰辛”的主题队会，同学们自编自演的小节目，非常感人，因为他也是其中演员之一，这次队会对他触动很大。3、在班级掀起“天天向父母献爱心”活动（如：帮父母洗衣，做饭，购物…给父母敬茶，洗脚等并写出感想。）。4、借学校“文明礼仪伴我行”活动，让同学们争“礼仪之星”。没想到，经过一系列的活动之后，徐天送同学像换了个人似的，变成了孝敬父母的典范，被评为班级“礼仪之星”。后来，他妈妈感动的说：“谢谢老师对孩子的教育，他现在不但不再盲目和别人攀比，而且已经变成了一个知道疼爱父母的好孩子了。学习成绩也有了明显进步！”这个孩子的转变让我感到集体教育力量的伟大！

四、您是我的守护神

我们班有一个女同学叫王雪，性格内项，胆子小，自卑心理很强，考试成绩总考不及格。于是，我就经常和她谈心，和她作朋友，并鼓励她，说她很聪明，老师很喜欢她，并帮她找出自己的10个优点（上课专心听讲；钢笔字写的漂亮；会帮妈妈做很多家务活等等）。慢慢的我还给她讲知心姐姐的“快乐人生三句话”——太好了！我能行！你有困难吗？我来帮助你！并教给她学习要常备“三味药”——信心汤、兴趣散、问题丹。每次考试前，我也总是竖起大拇指对她说：老师相信你一定是最棒的！如果她没有考到我定的分数，我就说：没关系，少的分数老师先借给你，不过下次要加倍还给老师。春节时，她送给我亲手办的手抄报“心连心”，我问她为什么要送这个？她说：“老师，您是我的守护神，如果没有您的鼓励，我的成绩是不会有进步的。”

因为走进学生的心灵，对他们的了解如数家珍，帮他们排忧解难，所以他们亲昵的称我为“班主任妈妈”。我感觉如果用欣赏的眼光看待这些有个性的孩子，用爱启迪这些心理有问题的童心，每个孩子都会成为天使。

一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，二十年来，我所担任的班级在各个方面都很优秀，因此，我不但得到了学校领导和老师们的好评，也得到了学生和学生家长的信任。但所有的成绩和荣誉都已成为过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。面对未来，我会更加努力，不断迈向新的目标！用无悔----奉献自己的一生！

最后，我要以三句话来结束我的演讲：

1、甘做人梯——用我的坚韧／让学生踩着我的肩膀奔向新的征程；

2、愿化春蚕——用我的才学／让知识的绸缎从我的身上延伸；

3、勇当火炬——用我的忠诚／在燃烧自己的同时，给人间带来光明！

（我的演讲完了，谢谢大家！）