督导工作计划(7)

4、提升内涵，大力实施学校文化发展战略。加强学校文化发展的基础建设，学校要修订完善学校文化发展规划，要加强学校文化的建设，做到学校环境优美，文化气息浓郁；积极推进学生读书活动的深入开展，积极开展丰富多彩的学校社团活动；继续开展小广播活动，营造校园学术氛围，拓展学生发展空间，丰厚学校文化底蕴；扎实开展师生读书活动，加强师生阅览室、图书室建设，开好语文、英语阅读指导课，切实加强对学生的阅读指导，不断提高学生科学精神和人文素养；积极开展校园文化活动。

5、打造学校特色。要从学校规范办学、校本课程、校本研修、学生课外活动、团队活动、德育活动、教师队伍建设、师生管理等方面，积极寻求学校特色建设的突破口，要注重学校办学传统的挖掘和提炼，在发展文化传统的基础上努力形成学校办学特色。

（三）抓实校本培训，加强队伍建设。

1、加强师德建设，严格规范教师从教行为。切实把加强师德建设放在队伍建设的首要位置，切实加强教师思想政治工作，倡导“学为人师、行为示范”的高尚精神，全面提高教师师德修养。

2、不断激发教师队伍活力。进一步加强青年教师的敬业精神、吃苦精神、虚心求学态度的教育，通过真情服务教职工，努力创设良好的工作环境、心理健康环境，维护教职工合法权益，不断改善教师待遇，关注教师生存状况，关心教师身心健康，提高教师生活质量，激发教师热爱教育、献身教育的工作热情。

3、加强教师培训，抓实青蓝工程。有效实施“青蓝工程”，组织青年教师培训；让青年教师在教育教学实践中提升素质，积极组织和参与各项培训和教师业务素质考核。

4、深入开展教育教学研究。以课题为抓手，提高教育科研的实效性，学校积极组织“十二五”课题研究活动，尝试组织开展群众性教育科研活动，突出“教师的科研与课堂的科研”的主题，组织开展群众性科研活动，注重过程，服务教育教学。

5、切实加强干部队伍建设。领导干部要讲责任，一要确立神圣的使命感，二要有厚重的责任感；确立为发展服务、为师生服务、为自己服务的理念；不断增强领导本领，一要有上位办学，规范办学的本领，二要敏锐观察，宏观驾控的本领，三要有凝聚人心，打造团队的本领，四要有把握重点，有效推进的本领。学校领导班子尤其是校长要深入课堂研究教学，掌握教学指挥主动权，做专家型、学者型的管理者，校长、教导主任每学期听课不少于40节，不断加强对一把手校长等行政人员的廉政教育，提高行政干部廉政自律意识，自觉过好廉政关。校长要有思考、思想、思路，具有创新精神，带出好团队。

(四)抓实综治安全，着力构建和谐校园。

1、建设长安校园，服务教育发展。切实关心教师，关心学生，及时妥善化解各种矛盾和问题，进一步完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度，发挥工会维权、维稳作用，促进教育和谐发展；牢固树立安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，着力创建最安全学校，学校要建立健全安全管理制度，制订处理重大安全事故应急预案，学期组织安全演练1-2次，要加大对安全隐患排查治理的力度，强化对食品卫生、消防、交通、学生宿舍等方面的安全管理，加强对学校及周边治安环境的专项整治，不断夯实学校安全防范基础；进一步完善学校安全工作责任制、责任追究制和一票否决制，广泛开展师生安全意识和自我防护知识教育，认真落实安全工作例行检查制度、节假日值班制度等；正常开展学校食品卫生、锅炉压力容器等方面的检查，做到逐周查，逐月报，做好食品卫生、校舍、消防、交通、用电、网络安全及校园周边环境整治等工作；切实加强法制教育，要把法制教育列入学校课时计划，做到计划、教材、师资、课时、考试“五落实”，建立警校联谊，充分发挥法制副校长的职能，每学期给学生授法制课不少于两节，对学生要注重心理疏导、预防违法犯罪等方面的教育。