视频制作学习心得(2)

quicktime player：可用于打开3gp、mp4格式视频，可将它们合成，并保存为mov格式视频。

使用中的问题：3gp、mp4格式视频混合合成时，可能界面大小不一致。3gp、mp4格式视频合成方法：在未关闭一个窗口时，将另一个视频拖进去，保存即可。

imtoo mov converter：转化mov格式视频成其他格式（avi、wmv等）。

使用中的问题：几次转换格式，效果不错；后来出现了转换视频后视频正常，但没声音的现象。

ultra rm converter：将rm格式转换为其他格式。

total video converter

goldwave：进行音频（wav、mp3等）编辑（删除、复制等），很好用。

使用中的问题：个别时候声音速度过快，不能调节。

iflash 2 present version迷你版：将导入的图片、照片自动编辑成flash动画，exe格式的执行文件。能导入28张。

屏幕录象专家：可全屏或者指定矩形区域的录象。

使用中的问题：录制时同时录制声音，声音质量较差。

废客录音能手：录制电脑声卡里的声音，操作简单。

使用中的问题：最长只能录制一分钟，长的话，需要分几次来录。

windows movie maker：将视频和音频进行合成，视频剪辑，制作片头和片尾。

使用中的问题：音频文件容易受到破坏，不利于音频编辑；还出现过音频异常现象（无声或加快的畸形声音）

画图（系统附件）：可对图片进行格式转换，改变图片大小，在图片中加入文字。

心得体会：很多软件注册都比较麻烦，需要在网上搜注册码，这个需要有耐心；做事情要早下手，因为可能有很多预料不到的困难在等着你；能早做的事就早做，因为情况随时会变，随时有可能出故障；什么事情都尽量动手去做，亲身去体验，这样才会减少神秘感、恐惧感。

通过本课程的学习，我感觉我对制作音视频了解了很多。 在接触之前以为很难，因为这是个一比较专业的软件处理工具。起初是完成任务的心态去学习它，但是深入学习了解之后，觉得音频软件是一个非常有意思的软件。 在学习的过程中，我会将比较复杂的地方做笔记，然后反复练习。音频数字技术在今后的教学中对我们帮助太大。数字音频编辑能对现有的音频文件进行处理，使其满足自己的需要，在今后的教学活动会中有效的利用现代化资源，不仅可以创设情境,还能把枯燥的活动变得生动、有趣。让孩子们在愉快的气氛中主动学习，使活动得到最有效的收获。

作为新时代的青年教师的我们，更应该不断的学习充电。通过这个专题的学习，我不由得对自己肃然起敬，对现代信息技术的好处深有体会.。原来学习真的很重要！在学习的过程中会遇到很多困难，但只要不断地实践，掌握电脑技巧，就会觉得这些并不难相信做出的文件会越来越好，越来越实用。

目前流行的手机格式主要的格式就是rm，3pg，avi，mp4等等，当然不同的手机有不同的支持格式，但是我们都可以通过安装播放软件来实现这些格式的文件的播放，通过这么久的制作过程的体会，发现不同的影音文件很多时候不应该拘泥于一种形式，为了达到在手机上播放的最好的效果，我们在制作的时候应该选择制作的格式，当然这和播放器有关，说到关键的地方就是和视频编码的格式有关。在此，我说一下哪些文件适合于转换成哪种格式做一个小小的总结，希望对大家能有所帮助，这样你也能将你自己制作的视频文件的效果达到极限。