大班环境教育计划(2)

时间: 01-07 作者:简晓娜 栏目:工作计划

2、根据教学内容及当今的教育新信息,及时更换副墙饰,分别有《有电真好》《想对你说》等等,增进他们热爱幼儿园情感,关心动植物拥有一颗爱心。

3、根据季节的弯化,增添更换自然角的物品。

4、大班各班饲养几种小动物并开展了竞赛活动,孩子们从家里带来了萝卜、小米等喂养小动物。

三、教育教学

1.制订了有关环境教育的主题活动计划。

2.组织幼儿亲近大自然,引导幼儿感受不同季节里动、植物的明显变化。

3.师生共同布置主题墙饰 有趣的植物、社区万花筒等。

4.举办小手拉大手,签约不再焚烧麦秸秆的环保教育活动。

5.举办富有意义的社区活动 参观我们生活的社区。

6.大班幼儿举办 环境与我们的 知识竞赛,了解6月5日是世界环境日,培养幼儿从小具有环保意识。

逐月安排

九月:

1. 总结上学期工作,讨论新学期工作计划。

2. 各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。

十月:

1.亲近大自然,寻找秋天。

2. 爱我中华 美术作品展。

十一月:

1.师生共同完成《有趣的植物》墙饰布置。

2.树叶拼贴画比赛。

十二月:

1.废旧物品手工展。

2.植物角创设展评。

一月:

学期工作经验交流、总结。



大班环境教育计划三:大班年级环境教育工作计划

良好的生活学习环境是促进幼儿健康成长的关键和基础,我们都是大自然的一部分与大自然是不可分离的,我们应园制宜,制定了大班年级环境教育工作计划。

一、环境创设

1、各班制作了主题墙饰《我学会了关心》《长城》《恐龙秘密》,让幼儿每天都能在良好的环境中学会关心、热爱祖国及热爱科学的情感。

2、根据教学内容及当今的教育新信息,及时更换副墙饰,分别有《假如我是幼儿园的……》《植物》《恐龙园》等等,增进他们热爱幼儿园情感,关心动植物拥有一颗爱心。

3、根据季节的弯化,增添更换自然角的物品,在种植园地里种上了青菜、蚕豆,小朋友们每天都去浇水常去拔草拾小石子。

4、大班各班饲养几种小动物并开展了竞赛活动,孩子们从家里带来了萝卜、小米等喂养小动物。

二、教育教学

1、组织幼儿秋游大班并开展了亲子活动,红山动物园、中山植物园,让幼儿感受秋天里动、植物的明显变化。

2、并在第十周对区接待了主题活动——植物。

3、举办了富有意义的社区活动——参观邮电局。

4、大班幼儿举办与“环境与我们的”知识竞赛。

5、大班教研组制订了有关环境教育的主题活动计划。

三、领导重视

1、每月环境领导小组对各方面环境自然角、种植园地、主题墙饰等进行评比活动。

2、组织教师学习有关环境保护呼环境创设方面的文章,并外出观摩学习。


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