千课万人英语学习心得(5)

第二节课是浙江杭州市求是竞舟小学赵涯老师讲授的《future life>>。她的课和我们平时上课的模式比较接近，给我一种似曾相识的感觉。课堂气氛活跃、轻松愉快，以日常口语的形式引导学生学习新知识，通过复习人的外表长相导入职业，并由第一人称转化到第三人称，这个人称的转化练习设计的很好，让学生参与课堂，理解第三人称的句子搭配变化。在教学过程中采用look and say、listen and circle、pair work、read the story、retell the story 等多种教学方法，使学生参与到每一个教学活动中，达到了课堂的优化效果。

在课堂上，师生互动是很重要的，老师只有跟学生真诚的情感交流，才能让学生有开口表达的欲望，达到高效课堂的参与率。这两位老师的课确实令人赏心悦目，老师们都用夸张的动作和激情洋溢的语言吸引了在座听课的老师们和学生。我不得不佩服老师们的专业基础知识、专业的教学技巧及教师本身的所具备的素质。相比自己公开课的备课过程，可谓身心疲惫。因此还应多多向这些优秀的同行取经、学习，加强自身专业基础知识和教学技能等方面的学习。

通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与他人的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的课堂语言更优美？怎样吸引我的学生们喜欢上我的英语课？以后，我将更加积极地投身到英语教学中，以合格英语教师的要求来规范自己的教学行为。相信通过我的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。