综上所述,形式多种多样的词汇教学,是激发学生学习动机,提高学习兴趣,增强自信心的有效手段,有助于开拓学生的创造性思维。allen&valette(1972)指出:“无论哪种目标语,词汇在所有语言教学中都是重要因素。”(转引自平克虹,1999)因此,笔者认为,必须重视词汇教学,努力改进教学方法,才能提高学生学习和运用词汇的能力,才能收到较好的教学效益。