教师职称评聘方案(7)

（二）填写要求

申报材料完整、详实，填写内容真实、规范。

1.《北京市丰台区中小学教师初级职务聘任表》（表1）中本人填写的部分不得另加附页。

2.《北京市中小学教师职务任职资格评审申报表》（表2、3）格式和页数不能更改，其中各项目栏不得另加附页。本人签名不可以打印。表中“成绩及效果栏”由组织填写，并加盖学校公章。此表一律单面打印。

3.《丰台区中小学教师中高级职称评审简表》（表4）中填写的内容要与申报材料提供的相关材料一致。

4.《推荐评审教师职务任职资格人员名册》（表6）的填写要求：

按 系列，分高、中级分别填报。“现任职务栏”按现任行政职务填写；“专业技术工作年限”栏含专职从事团队、专职从事学生思想政治工作的教导员、专职从事教科 研工作时间；申报教育教学管理的要分别填写任课年限和教育教学管理年限；有外语要求的申报人员在“职称外语情况”栏内注明考试年度及成绩或外语专业学历。

5.《拟晋升中学高级教师职务考核时间安排表》（表8）一式一份及电子版。

（三）职称评聘工作开展要求

1、加强专项工作领导，由学校行政领导牵头，与支部提前研究，听取教代会意见，确保工作规范有序展开。

2、认真学习上级文件，坚决贯彻上级文件精神，严格按上级要求，结合学校实际制订专项工作方案。

3、严格按上级文件要求，成立推荐小组。推荐小组依据专项工作方案，按工作程序有序开展。推荐小组成员，得到大家认可，肩负大家期望和重托，应本着实事求是，客观公正的基本原则，履行工作职责，遵守工作纪律，确保推荐工作公平、公正。

4、参评教师认真学习上级文件及学校工作方案，按要求准备材料，按时申报，主动配合，确保提高材料的真实、有效，

5、获得学校推荐，是对以往工作的肯定，也寄托对未来工作的期望，获得批准，要用更高的标准要求自己，履行岗位职责，继续做好本职工作，团结互助，奖掖后进，为学校教师队伍发展贡献自己的力量。

6、没后获得推荐或未被上级批准，说明工作中还有更多进步的空间，要认真总结，客观分析，积累资历，为将来申报做更充分准备。

7、为给更多教师机会，本年度未被上级批准，隔年方可申报。特殊情况，经推荐小组讨论后按特例办理。

8、职称评聘工作是学校教师队伍建设的重要组成部分，每一位教师都要认真关注，积极参与，支持鼓励，共建教师专业发展团队。

六、具体时间安排

3月19日学校主管领导与人事干部学习上级文件，结合学校实际，起草学校专项工作方案。

3月21日公示上级有关文件。学校主管领导讨论推荐小组推荐名单。

3月21日参照初评委组建办法，由教代会代表推荐，成立中、高级教师职务推荐小组，公示《北京市洋桥学校20xx年教师职称评聘方案（试行）》。

3月22日召开全体教职工大会，学习相关文件，宣布中、高级教师职务推荐小组，进行职评工作动员。

3月22日公示中高级指标。公示《北京市洋桥学校2012年教师职称评聘工作办法》。

3月23日进行个人申报，凡有意向的个人写出书面申请并准备相应材料，将书面申请交到人事办公室。

3月25日，提出申请并具备条件参评的教师上申报材料，人事干部初审。

3月25日召开全体会，申报教师每人5-8分钟进行述职，内容以工作业绩为主，述职后将相关材料交到人事办公室。教代会代表进行投票。注：中、小学主管领导及推荐小组成员认真做好记录。