五年级语文工作计划(6)

略读课文 14篇 14—18课时

选读课文 8篇 16—20课时

单元练习 6个 12—16课时

习 作 8次 16—22课时(包括讲评)

写 字 10课时

期末复习 20课时

实践与创新方面：

教学工作目标：

1.使学生了解生命之源——水，教育学生珍惜淡水资源。

2.了解一些生活中的安全的知识，珍爱生命、珍视健康。

3.对学生进行食品安全教育，初步学习理财，学习体验做菜、制小吃等生活生活实践过程，教育学生关注生活、热爱生活、正确生活，初步培养学生正确的审美观、理财观，强化安全意识，提高实践创新能力。

重点：

1.生活与心理健康教育。

2.生活与安全教育。

难点：

1.调动学生的积极性，激发学生探索的欲望，体现学生的主体实践性，注重学生的身心2.体验，培养学生的实践能力和创新意识。

教学措施：

3.密切教材内容与生活的联系，力避学习局限于书本、局限于课堂、局限于学校。

4.注意体现地方适应性。合理利用(灵活选择、增删)教材资源，充分挖掘现实生活学习资源，找准教学切入点，围绕目标针对性的教学。

5.重视学生生活实践经验的开发利用，充分利用现代教育技术开展丰富的教育活动。

6.结合教材与学校工作实际，开展主题教育活动。