教师暑期培训感言(3)

听课时，大家的思绪随老师讲座的妙语齐飞。兴之所至，就忍不住发表自己的看法，每个人都可以畅所欲言，也相互倾听，有众声附和，也有力排众议，热闹之极，充分展现着大家思维的碰撞，智慧的闪现。每次认真聆听完后，就是热烈的研讨交流。尤其铝业学校在李桂枝主任的带领下，激烈而又实在。当然，河西中心学校的语文教师也不甘落后，董萧怡、董洁每次研讨都执笔，充分发挥她们的语文能力，可以说每次研讨都是佳作妙语层出不穷。

三、惊喜与感悟

“人啊，认识你自己。”这是铭刻在奥菲斯神庙上的一句话。一代又一代的哲人不断提醒着我们要对人生进行不断的思考。我们在不停地追问着人生的意义与价值。那么，对于学习，这一段占据着我们生命五分之一甚至要延续到生命终结的生活方式，我们不得不投以严肃、审慎的思考。而这次2008暑期国家级农村教师远程培训让我真正体会到了这句话的内涵。

可以说，广义的学习就是生活本身。正因如此，我们怎能不对这次远程培训学习的意义作出完整深入的思考呢？

火热热的天气。清凉凉的心境。7月是一个炎热的季节，对于我来说，更是一个让人心灵震颤的季节。因为在这炎热的阳光中，我们在专家学者的精彩报告会中和同行的团结互助中，在河西小学度过了难忘的6天。专家和学者兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩。六天的远程培训，我经历了效果明显的“头脑风暴”。本次培训，充实的学习内容高强度地冲击着我的大脑。我全神贯注听专家讲授、目不转晴地阅读案例；在精彩纷呈的探讨中评论、勤学不倦的参与中有条不紊地进行着自己的学习。老师都认为这是一次难得的机会，是一次愉快的合作学习。在学习中我们不仅提高了自己的学习意识，而且还提升了自已的网络学习的能力、提升了作业质量和理论交流水平，真是受益匪浅。有利于今后教学中的应用与实施，这个过程就是这次活动的真正意义。网络学习的方便与快捷启迪着我：在本校也可以举行这样的活动。

亲自感受了专家、特级教师的风采！他们也是小学教师，但他们渊博的知识令人仰视。

21世纪学校文化的主要特征是学校成为学习型组织。本学期我市各校不是都在搞校园文化建设吗？在建设理想中的书香学校吗？教师平时总是很忙，忙得几乎没有了读书的时间。想想教师曾经是“读书人”，一旦做了教师之后，却少有人还在延续“读书”的生活习惯和保持“读书人”的身份。“建设书香校园，培养校园文化人”，首先让教师成为学习者、读书人，带动书香校园建设。