布勒门的音乐家教学反思(3)

时间: 06-09 作者:石昕 栏目:反思

我想:教学童话故事时,就应该抓住一条感情线索,引领学生进入故事情景之中,挖掘故事内涵。通过探究领悟故事所阐述的道理。这样一来,学生的学习兴趣浓厚,愿意读书,愿意探究故事的道理,,从而帮助学生养成爱读书、会读书的好习惯。
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2014-06-16