鲁班造伞教学反思(3)

最后， 回到课本上，仔细读课文，体会出鲁班当时造伞的全过程，激发学生善于观察生活，勤于动脑，勇于实践，做生活的有心人，这样才能取得成功。这个环节体现了文 本相结合的教学方法，学生的兴趣很浓，特别是当读到鲁班造伞的部分。这节课基本上达到了教学目标。不足之处是在引导学生大胆说的方面还欠缺一些。特别是让 学生仿照鲁班造伞的一些动作词，练习说一段话时，多数学生说的不好。