政协调研汇报材料(2)
时间: 05-19
作者:胡蓉
栏目:事迹材料
2、以增强能力为抓手,切实加强党员干部队伍建设
(1)健全党员学习教育的长效机制。以提高素质、增强党性为目的,对党员进行经常性的形势政策和党的基本理论、基本路线教育。按照学习实践科学发展观的具体要求,密切结合工作实际和党员实际,立足岗位开展教育活动,切实增强党员教育的针对性。树立效益意识,创新教育载体,整合教育资源,充分运用现代网络技术,建设好党员远程教育等党员教育阵地,开展丰富多彩的党员教育活动,提高党员教育效果。
(2)健全培养发展的工作机制。第一,镇党委始终坚持党管干部的原则,通过换届选举、届中考察、民-主推荐等方式选拔优秀党员干部担任基层一把手,真正使基层党建工作与经济社会发展在目标上同向、措施上同步。第二,拓宽选人用人渠道,建立镇、村两级后备干部信息库,制定党员发展计划。第三,采取党委、政府领导结对培养方式,培养人才。第四,积极提供工作平台。探索农村党员干部兼职的可行性。目前由于公务员队伍的政策规定,进公务员编制的途径不宽松。目前形势下,我们可以探索事业单位人员、大学生村官的提拔任用机制,同时研究优秀的基层党员干部兼职机关干部,量化工作指标,从而缓解基层干部待遇低、机关中层人员紧缺的问题。第五,关心各类人才的政治、工作和生活待遇,解决后顾之忧,留住人才。第六,重视老干部工作,注重发挥老同志的积极性,从人力、物力、财力给予充分支持,使全镇广大老干部在宜陵经济社会发展中助推加力,发挥余热。
(3)健全党员管理监督和民-主参与党内事务的长效机制,推进党内民-主建设。建立健全党员目标管理制度、党员联系服务群众制度和民-主评议党员制度,执行处理不合格党员的有关规定,促进党员发挥先锋模范作用。建立党内监督机制,完善党内重大决策征求意见制度。健全党内民-主机制,制定党务公开制度,切实保障党员的民-主权利。针对新形势下党员流动性增加的特点,建立严格的党员向党支部请示汇报制度,保持党组织与党员的经常性联系。坚持以人为本,改进管理方式,关心爱护党员,帮助党员解决实际困难,进一步增强党组织的凝聚力。
(二)切实加强党的作风建设,优化科学发展环境
坚持教育为先,惩防并举,推进党员干部作风建设。作风,指思想作风、工作作风、生活作风、组织作风、纪律作风和领导作风。党员的作风体现党的宗旨,代表党的形象,关系党和国家的生死存亡。作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。作为镇纪委,必须紧紧围绕经济建设这个中心,把党的作风建设同思想建设、组织建设结合起来,带动和促进政风、行风和社会风气建设。着重围绕以下几方面开展工作:
1、分类分层次开展岗位廉政教育
工作目标是按照分类分层开展岗位廉政教育的要求,通过梳理岗位责权、排查岗位风险、明确履职界限、设计情景案例、落实教育措施等手段,针对不同的岗位类别设置相应的教育内容,实现有针对性、个性化的教育。教育的方式从以灌输为主走向突出个体性,坚持贴近性,注重互动性,形成系统性,体现规范性,更加体现组织的关爱和提醒。教育的内容从抽象走向具体,更加贴近党员、干部的思想、工作和生活实际,以此引导党员、干部强化风险意识,增强抵御风险的能力,形成“党政清廉、干部勤廉、社会崇廉、风清气正”的社会环境。
主要任务是紧密结合实际,区分层次,围绕“学习《廉政准则》,争当勤廉标兵”主题,组织广大党员干部深入开展反腐倡廉教育活动。
(1)对领导干部的教育。以领导干部为重点,把学习宣传十七届四中全会精神、胡-锦-涛同志在十七届中央纪委五次全会上的重要讲话和《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》作为岗位廉政教育的首要任务。抓好中国特色反腐倡廉理论、理想信念、廉洁自律等方面教育,加强党性锻炼和党性修养,树立正确的政绩观,提高领导干部执政能力和勤廉意识,发挥领导干部在党风廉政建设中的表率带头作用。