村党建工作汇报材料

时间: 02-13 作者:郭小蔓 栏目:事迹材料
篇一:村党建工作汇报材料

半年来,新建村在各级党组织重视和关怀下,把农村党员教育作为“三级联创”活动的一项重要内容,认真部署、狠抓落实。全村农村广大党员干部的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力有了明显提高,在建设社会主义农村物质文明、政治文明和精神文明过程中发挥了共产党员的先锋模范作用。

但是,不容忽视的是全区农村党员教育工作发展还不平衡,存在的问题也比较多,还不能很好地适应当前农村经济建设和各项事业发展的需要。具体表现如下:

1、思想认识不到位,农村党员教育工作摆不上位置。当前,发展是执政兴国第一要务已成为全党的共识。在这种大背景下,一些党员重经济、轻党教。抓经济建设理直气壮,干劲十足,对自己教育心虚胆怯,敷衍了事,总以为自己什么都是对的。老是挑别人毛病,从来不考虑集体利益,不为村里的发展着想,甚至有个别党员还有对力情绪。还不如一般群众。

2、我村生产和生活方式的重大变革,增加了我村党员教育工作的难度。集中体现在以下三难:一是党员教育难。农民党员与党组织的联系,不是很紧密,农村党员教育出现了人员难集中、教育难开展的问题。二是流动党员教育难。据统计,全村流动党员占全体党员数的比例达7%左右,对他们的教育出现了盲点,即“管得着看不见,看得见又管不着”。三是老党员教育难。目前,我村普遍存在着党员年龄老化的问题,一些老党员文化水平低、思想观念陈旧,其中有的党员生活艰难,党员的先进性根本无法体现。

3、教育内容的针对性不强,形式不活,我村党员教育效果不明显。当前我村党员存在的思想问题比较多,突出表现在有的党员的意识不强,不能积极宣传贯彻党在农村的方针政策,引导农民奔小康;有的党员创新意识不强,观念保守落后,发展经济的思路不明确,办法不多;有的党员致富本领不强,在开展的带头致富、带领致富的活动中能力有限,发挥不了党员的先锋模范作用;有的党员宗旨意识不强,不愿做服务群众的工作,怕肥了别人的田,荒了自己的地;有的党员法制观念不强,以至于做出一些违法乱纪的事情。凡此种种,不一而足,迫切需要加强对他们的教育。但在实际工作中,教育的针对性不强,教育与党员的思想实际和工作实际相脱节,教育与经济建设两张皮。在学习形式上,以会代训多、读报纸念文章的多、你说我听的多,枯燥无味,缺乏新意和我村特色。

4、协调机制不健全,我村党员教育工作缺乏系统性。在党员教育方面,党的组织、宣传、纪检等部门都负有责任,各有侧重。但从实际操作来看,三家协调配合不够,缺乏统一安排,不可避免的产生内容上的重复、时间上的交叉,耗时、耗费、耗精力。此外,我村党员教育活动经费普遍短缺,影响了党教活动的开展。

上述问题的存在,一定程度地影响了我村党员教育活动的开展和效果,也影响了党在农村各项工作的进行,必须切实加以解决。

1、解放思想,提高认识,切实把我村党员教育工作摆上重要议事日程。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,实现这个目标,关键在党、关键在人。因此要注意教育我们党员充分认识到,加强我村党员教育工作,提高农村党员的整体素质,是新时期充分发挥共产党员先锋模范作用,提高基层党组织凝聚力和战斗力的需要,是增强党在农村的阶级基础,扩大群众基础的需要,是把广大农民紧紧地团结在党的周围,凝聚成全面建设农村小康社会强大合力的需要。要彻底放弃对党员教育的错误认识,以创新的精神,切实抓好农村党员教育工作。

2、区分层次,增强农村党员教育的针对性。我村党员教育要出成效,必须摸准党员的思想脉搏,区分层次、区别对象,因人施教。具体说来就是:我村党员的教育,要重点放在党的路线、方针、政策的学习,放在群众观念、宗旨意识、勤政廉政教育上。对一般党员的教育要突出农业实用科学技术的学习,帮助农民党员掌握一至两门致富本领。对流动党员的教育,要充分抓住他们春节返乡之际,集中开展党的基本理论、法律法规和政策的学习,引导他们守法经营,勤劳致富。对老党员的教育,要注意引导他们转变观念,适应形势发展的变化。并努力把思想教育与解决他们的实际困难相结合。对企业党员的教育要立足于提高他们的生产经营水平,多进行市场经济知识和现代管理知识的学习。
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