党的群众路线教育实践活动总结讲话稿(2)

时间: 05-16 作者:刘战 栏目:演讲稿

在方向上要有准确把握

党的工作千千万,人民诉求万万千,干事业、搞工作必须善于做加减乘除法。开展好党的群众路线教育实践活动,尤其要注重做好“乘法”,而做好“乘法”之要,就是要把握方向、突出重点,把劲儿用在刀刃上,做到“聚光不散光”、“凝神不走神”,取得“乘法效应”,以最大限度整党风改政风转作风,促进经济社会全面健康发展。

要把活动总要求贯穿始终。此次教育实践活动总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,形象贴切、意味深远。人当勤照镜,否则就会衣冠不整、蓬头垢面、灰头土脑,若是长久如此,便可能久不觉其丑。领导干部还应人手一把照妖镜,镜面对己,看看画皮之下有颗心还是皮囊之中尽狐妖。若心不正,皮囊再好,也是空空一副。照镜子,更重要地是反思所行、收拾心灵;正衣冠,最主要地是端正思想、扶正行为。人还应常洗洗澡、治治病,身上的灰尘、身体的疾病总是一点一点积累起来的,由少到多,由小到大,由量变到质变,问题越来越多终致无法改变。洗澡治病,不但要除去身体之疾,更要清扫思想之垢,常思理想信念牢不牢,常问公仆意识强不强,常看党纪政纪执行严不严,常省自身形象好不好,始终保持坚定清醒、英姿勃发、健康向上的精气神儿,自会春风化雨、润物无声。

要把解决“四风”问题贯穿始终。风气问题自古以来是个关系大局、生死、成败的问题。自然有风,拂动海水,形成世界洋流之大局;党政有风,潜移默化,影响执政兴衰成败。唐太宗有用“贤人”之风,则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风;秦二世有用“小人”之风,则小人齐趋,奸臣当道就不足为奇。“天下有道,则庶人不议”,反之,“庶人所议,为道之所失”。开展教育实践活动,必须把矛头直指群众心底最厌恶、反映最强烈的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,集中力量,对准焦距,狠刹歪风邪气、狠治歪门邪道,坚决把“四风”除掉,以达上安下顺,弊绝风清的全新境界。

要把整风精神贯穿始终。1941年5月,毛泽东同志在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告,标志着延安整风运动的开始,这党的历史上第一次大规模整风运动,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风,全面提高了党的马列主义理论水平,纠正了党内的各种非无产阶级思想,取得了伟大功绩。今天我们的教育实践活动,就是要秉承当年的整风精神,狠得了心,下得去手,在全党作风问题上来一次大排查、大检修、大扫除,让全体党员干部出出汗、排排毒。可能在整改过程中很多人会不习惯、受不了、坐不住,但越是如此,证明越是顽疾,更要迎头痛改、决不手软。人最难战胜的是自己,最需要战胜的也是自己,用强大的整风精神,强力祛除部分领导干部的心魔,使之重现光明,全党便会生生不息。

在落实上要有有力措施

xx族有句俗语,叫做:骏马要看它的前胸,人要看他的行动。为者常成,行者常至。一切伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。开展教育实践活动,避免务虚功、走过场,就必须明确落实原则,强化落实力度,严格落实措施,真正使教育实践活动取得实效。

坚持领导带头为先。火车快不快,全靠车头带。一把手若是轻描淡写、敷衍塞责、不以为然,教育实践活动就可能雷声大雨点小,阵势大效果小。不良风气的形成,往往是积弊甚深、沉疴已久,具有顽固性、反复性,要纠正这些顽症流弊,没有一把手的信心和决心是绝成不了的。一把手的一言一行都影响着单位其他同志的工作动力,只有一把手以普通党员的身份把自己摆进去,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着,“上为之,下效之”,才能将全单位同志带动起来,将沉珂革除、积弊扭转。
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