学校四群教育实施方案(7)

    
五 是开展反腐倡廉建设。切实把以人为本、执政为民的理念贯彻落实到反腐倡廉工作中，充分发挥广大师生在党风廉政建设和反腐败斗争中的积极作用，进一步建设和 完善学校反腐倡廉教育、制度、监督并存的惩治和预防腐败体系，着力查处损害群众切身利益的事件，坚决遏制腐败现象发生，维护好群众利益，以党风廉政建设的 实际成效取信于民。
    
（二）实行直接联系群众制度
    
实行直接联系群众制度是开展“四群”教育最重要的载体、最关键的抓手、最主要的保障。学校党委按照省市委要求和部署，全面落实直接联系群众制度，实行领导干部直接联系部门、系部、教职员工和学生班级，进一步密切学校党群、干群关系，促进学校各项事业全面发展。

一是明确直接联系服务群众的对象及职责任务。服务群众的对象为农村群众和教职员工及学生班级，时间要求为5年内轮转完毕。
    
1、校级领导正副职，按照省市委要求直接联系服务5户群众，其中正职领导每年入村住户7天以上；副职领导每年入村住户10天以上，入村住户期间与农户实行同吃、同住、同劳动。
    
2、 校级领导正副职，在参加入村住户工作的基础上明确直接联系1个系部、2—3个部门、3名以上的教职工和2个以上学生班级；中层领导干部负责联系所在部门5 名以上教职工和3个以上学生班级；党员教职工负责联系困难学生3名以上，具体联系对象由组织人事处、学生处和教务处与有关部门、党总支协商确定。
    
直 接联系服务群众的职责任务是：围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、促和谐的内容，深入基层维护好群众的合法权益；听取和反映群众的意见；解决好群众的合 理诉求；帮助解决好群众的实际困难；理顺他们的思想情绪；做好他们的思想政治工作。工作中大家要坚持与群众心贴心、面对面、肩并肩，真真正正为群众谋福 利、办实事、办好事。
    
二是明确直接联系服务群众的方法。第一，建立分级责任区，要根据干部情况，划分责任区，分片分包到位。第 二，建立民情联系卡和民情登记卡。民情联系卡要注明党员干部的姓名、工作单位、住址、联系电话、邮箱、服务职责和“如果有什么问题需要解决、有什么困难需 要帮助，请与我联系”的提示语，送达所联系服务对象。民情登记卡要记录所联系对象的家庭基本信息、生产生活状况、反映的问题、需要解决的困难、联系服务情 况以及基层组织对党员领导干部的评价，以方便及时掌握情况、迎接组织考核和监督检查。第三，实行直接联系群众制度，校级正副职领导干部每年除完成上级“四 群”教育领导小组办公室要求的工作外，在学校层面上做到校级领导正职每年与联系群众面对面沟通2次以上；校级领导副职每年与联系群众面对面沟通3次以上； 中层领导干部每年与联系群众面对面沟通4次以上。大家要主动找服务群众谈心、交流思想，随时掌握大家思想状况、工作生活困难等，联系制度重在实际效果、重 在解决问题、重在群众满意，切忌走马观花、浮于表面。第四，建立民情台账。各联系主体要记好民情日记，每年写出一篇调研报告，年终写出一篇工作总结，按干 管权限，交学校“四群”教育领导小组办公室审核、评比和表彰。第五，做好接待联系群众工作。中层及以上领导干部要根据各自岗位职责，定期接待服务群众，认 真听取他们的意见和建议。对群众反映的问题，能解决的要及时解决，自己不能解决的，要向群众做好答疑解惑工作，并及时如实向学校领导反映。