三年级少先队活动计划(3)

　　5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
　　6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
　　三、工作安排：
　　二月份：
　　1、各中队制定好中队计划。
　　2、开学典礼，进行奥运精神宣传。
　　3、健全各项检查评比制度。
　　三月份：
　　1、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。
　　2、庆“三八”系列活动。
　　3、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
　　4、植树活动，美化、绿化校园。
　　5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动（安全疏散演习活动）。
　　四月份：
　　1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；
　　2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。
　　3、开展社区主题实践活动。
　　4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或5月初）。
　　五月份：
　　1、庆祝五一国际劳动节活动；
　　2、开展热爱劳动的教育；
　　3、开展感恩教育主题月系列活动。
　　4、班主任班队活动评比。
　　六月份：
　　1、开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。
　　2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。
　　3、各大队上交少先队工作总结


篇三：三年级少先队活动计划

    一.指导思想　　
    以江泽民总书记提出的以德治国的战略方针，认真贯彻德育工作和少先队工作的要求，以创新精神和实践能力为重点，切实加强德育工作的实效性，展示小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。树立良好的班风，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的学习氛围。
    二、具体实施：
    （一）、学生的文明行为教育方面。1， 学生仪容仪表精神、干净、整洁；做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。2、切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范经常化。3、 培养学生的动手能力，自力更生的能力，理解父母的辛劳，做一个孝顺懂事的孩子。实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。4、 学生良好行为道德养成。进行一日常规和小学生日常行为规范的训练，讲解其中的含义，让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小学生。5、礼貌教育：a 见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。b.学习待人接物的基本礼仪。c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语，把他们基本运用在生活中。d.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。6、  安全教育：a、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识 b、进一步加强学生行为规范的教育。c、进行一些安全知识，和救生知识的教育和培训。
    （二）学生队知识教育。1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。2 ，知道少先队的来历，队旗和队标志的意义。3、爱护队旗队标志和红领巾，尊敬国旗国徽，知道升旗时的注意点和礼仪规范。4、仔细聆听高段学生的大队竞选活动，进行少先队队教育。