妈妈活动方案

时间: 04-26 作者:储函霖 栏目:方案
方案一:“爱妈妈活动方案

一、活动目标:

初春的柔风,即将送来亲情最浓的2014年“三八”妇女节。如何利用节日对孩子进行感恩教育,引导幼儿学会关心、体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。基于这样的思考,小五班将开展爱妈妈活动——“我给妈妈送礼物”,旨在充分利用节日契机,渗透对幼儿感恩教育的培养。

二、参与对象:

小五班全体幼儿

三、活动形式:

事先要求3月7日这一天,邀请女性家长接送。以班级为单位,在老师的带领下,为妈妈亲手做礼物,在家长接送之际,送上自己亲手制作的礼物。

四、活动过程:

活动一:谈话

1.向幼儿介绍三八妇女节。

2.妈妈爱我,我爱她。

妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)

活动二:制作小礼物。

在老师带领下给自己的妈妈或者外婆制作小礼物——项链。

活动三:送礼物。

在接送的时间举行爱妈妈感恩送礼活动。

五、效果预测:

对于家长来说,孩子的一句:妈妈,辛苦了,孩子唱的一首歌,一个小礼物就是世界上最好的礼物了。通过这样的活动,孩子们和妈妈奶奶们都积极参与、互动,不仅增进母子感情,对幼儿身心发展的和谐起到了积极推动作用,同时为家园共育奠定了良好的基础。

六、活动延伸:

由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动:

1.让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话。

2.给妈妈倒一杯水。

3.给妈妈捶捶背。

4.给妈妈表演一个节目,给妈妈叠一次被子。

5.请家长可以把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想,上传在孩子的“宝宝档案”里。


方案二:《亲爱的妈妈,您真好》活动方案

活动目标:

1、通过自己设计活动方案,发挥学生主观能动性,调动学生参与活动的积极性,搞成自己喜欢的活动,寓教于乐。

2、通过活动,让学生体会母亲在我们身上所化的心血,从而更加热爱自己的母亲。

活动过程:

中队长主持队仪式:(略)宣布活动开始,请两位本次活动的主持人上场。

姚:是谁用血脉与我们相通相融?

沈:是谁犹如春天的风,轻轻拂过,大地才会一片绿色?

姚:是谁犹如雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃地躺在怀里?

沈:是谁把我们辛辛苦苦哺育大?

姚沈:是母亲。母亲给了我们无数的爱。

姚:下面请听诗歌朗诵《母亲》(八人上场)

沈:今天是三八妇女节,你想送妈妈一件什么礼物?一张贺卡,一件小礼品,还是几句祝福的话呢?

下面我来当回小记者,去采访一下同学们吧!

主持人下去采访。

姚:同学们,我这有这样一张卡片,现在请在这张卡片上写上要对妈妈说的话。

谁来说一说?

沈:瞧,这一张张卡片,记载了多少我们对妈妈的祝福与爱。

同学们,今天很高兴,我们请到了两位妈妈。对两位妈妈的到来,用我们的掌声表示最热烈的欢迎。
为你推荐