幼儿园周活动计划

篇一：幼儿园周活动计划

    愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
　　生活活动
　　引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。
　　区域游戏
　　1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
　　2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。
　　3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。
　　4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
　　材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸
　　教育活动
　　1、《播种》——知道春天是生长的季节。
　　2、《迷路的小花猫》——知道外出时不离开成人。
　　3、《迎春花》——通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。
　　4、《认识柳树》——认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。
　　5、《我的种子快长大》——鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
　  6、《洗手帕》——分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。
　　7、《下小雨了》——喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。
　　8、《小兔吃萝卜》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
　　9、《这就漂亮多了》——提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。
　　体育活动
　　游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》
　　目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。
　　材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰
　  家园共育
　  1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。
　　2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。
　  环境材料
　　1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。
　　2、整理美工区的材料


篇二：幼儿园周活动计划

    1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长告别。
　　2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。
　　3、做好来园记录后到户外场地参加活动。
　　二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。
　　2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的方法。
　  3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。
　　【活动准备】
    各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。
　　【活动指导】
　　（一）层次一：插花1、学习简单的插花。
　　（二）层次二：装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。
    2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。
    （三）层次三：观察菜地1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。
　　2、在观察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。
　　三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。
　　2、能根据音乐变换队形。
    3、与老师一起创编器械游戏的玩法。