学校科技活动计划(5)
时间: 04-17
作者:朱华敏
栏目:工作计划
3、6年级各班开展小学生环保小论文比赛,主题“生物与环境”,小论文围绕生物和环境科学实践活动等问题及解决方案,图文结合,以调查报告形式撰写更好,每班两篇。上交时间:10月15号之前截止。
4、2-5年级各班开展创新发明作品比赛活动,主题不限,要求:自己选题、自己设计和研究、自己制作。要求作品科学性、先进性、实用性。(可以针对日常 生活中,哪些小事情,比如使用什么东西不方便、资源浪费等等积极健康的角度去发现这些小问题,然后想想怎么想办法解决,做不出来也可以想象来设计。)每班 两个。上交时间:10月15号之前截止。
5、一年级看一个科幻小故事,并利用班队课时间讲一讲。
五、评比规则
1、 根据比赛情况按年级组评出单项一、二、三等奖及个人单项奖。
2、比赛作品每班交2份。
篇五:学校科技活动计划
生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技文化素质。根据本校的实际情况,开展如下科技活动。
一、组织小制作、小发明活动
1、活动主题:节约、创新、发展
2、内容:以日常生活、生产、环保及教学中的各种工具用品为题材,发掘各学生的创新意识,进行制作改造,使其在原有功能的基础上更先进、更科学、更实用。
3、活动对象:范罗冈全体师生。
4、要求:各班主任积极发动全体学生参与。并每班选送优秀作品五件参加学校评选。作品在11月20日交到学校艺术科组。
二、科学幻想绘画展览
1、活动主题:以科学幻想为题材。
2、活动对象:范罗冈小学三年级以上学生
3、要求各班组织好学生积极参与。每班选送五幅作品,并把作品在11月20日交到艺术科组。
三、评选
本次科技活动设立小制作、小发明作品一、二、三等奖;科学幻想画一、二、三等奖,另设优秀组织奖若干名。
希望各班主任以班为单位,发动学生积极参与科技活动,做到面向全体,促进学校科技活动的发展。
4、2-5年级各班开展创新发明作品比赛活动,主题不限,要求:自己选题、自己设计和研究、自己制作。要求作品科学性、先进性、实用性。(可以针对日常 生活中,哪些小事情,比如使用什么东西不方便、资源浪费等等积极健康的角度去发现这些小问题,然后想想怎么想办法解决,做不出来也可以想象来设计。)每班 两个。上交时间:10月15号之前截止。
5、一年级看一个科幻小故事,并利用班队课时间讲一讲。
五、评比规则
1、 根据比赛情况按年级组评出单项一、二、三等奖及个人单项奖。
2、比赛作品每班交2份。
篇五:学校科技活动计划
生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技文化素质。根据本校的实际情况,开展如下科技活动。
一、组织小制作、小发明活动
1、活动主题:节约、创新、发展
2、内容:以日常生活、生产、环保及教学中的各种工具用品为题材,发掘各学生的创新意识,进行制作改造,使其在原有功能的基础上更先进、更科学、更实用。
3、活动对象:范罗冈全体师生。
4、要求:各班主任积极发动全体学生参与。并每班选送优秀作品五件参加学校评选。作品在11月20日交到学校艺术科组。
二、科学幻想绘画展览
1、活动主题:以科学幻想为题材。
2、活动对象:范罗冈小学三年级以上学生
3、要求各班组织好学生积极参与。每班选送五幅作品,并把作品在11月20日交到艺术科组。
三、评选
本次科技活动设立小制作、小发明作品一、二、三等奖;科学幻想画一、二、三等奖,另设优秀组织奖若干名。
希望各班主任以班为单位,发动学生积极参与科技活动,做到面向全体,促进学校科技活动的发展。