预防煤气中毒方案(10)

人员分工：                                                                  

（2）、老师指导举例——做事情的方法

如何使自己的活动主题有效地开展起来，老师推荐大家几种方法参考：

第一，采访医院急诊科的医生，了解煤气中毒患者的抢救措施！

第二，采访食堂工作人员，了解食堂人员对安全使用煤气所采取的措施……

第三，采访管道煤气公司或瓶装煤气公司技术人员，了解正确安装和安全使用煤气的有关知识！
                     
第二阶段   课题实施阶段

一、活动时间：课堂指导4-6课时，课外2周

二、活动方法：以小组为单位邀请指导老师或家长一起收集有关资料、参与有关的实践活动、采访有关人员，当然也可个人实践。

三、活动过程

（一）学习实施活动的方法和途径

1．了解资料查询及调查访问的方法和途径。

2．各小组分组讨论为完成本小组的任务，应采用什么研究方法。

3．学生交流如何应用这些研究方法，并相互学习相互补充。

4．根据学生的基础，教师指导学生如何查阅书本，如何上网查资料，重点指导上网查阅资料、学生采访、实地调查、开展问卷调查等研究方法。

（1）上网查阅资料

①师：现在是信息时代，互联网这一科技发展的产物，早已走进了我们的生活。网络上的资料无所不有，只要你掌握了搜索的方法，你就能找到你想要的资料。

②师：谁来说说如果我们要查端午节的习俗可以怎样查呢？

③学生介绍

④出示温馨提示：※我们可以使用“google”“百度”“搜狐”等网站，帮助我们搜集所需资料。

※网络上的资料有很多，我们要注意选择，并做好资料整理保存。

（2）采访

通过上指导课，让学生学会怎样设计采访问题、如何提问、如何记录、如何整理采访记录、需要准备哪些工具等细节问题。

（3）实地调查。包括实地调查的地点、调查对象、实地调查记录、安全问题等。

（4）问卷调查。通过上指导课，让学生了解一份调查问卷包括哪几个部分，怎样设计调查问卷，针对本研究主题尝试设计一份调查问卷。学习如何发放和回收调查问卷，如何对调查问卷进行整理、统计、分析，撰写调查报告。

（二）教师强调实践活动要注意的问题及事项。

a、有目的地收集材料，在活动中运用观察、调查、访问等方法。

b、准备一些必要的设备。

c、及时记录采访内容，写好活动日记、感悟。

d、要注意实践活动的安全……

（三）学生分组实践

第三阶段   分享心得

一、活动内容：学生交流活动的体验和心得体会。