感恩教育活动计划(5)

    4、感谢同学帮助我：同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心存感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。
    （1）开展“我为同学做一件好事”活动；
    （2）回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学，然后把他们对自己的帮助恩情通过班会、晨会等活动讲出来以表达自己的感恩心情；
    （3）开展 “缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动。利用清明节参加一系列缅怀革命先烈的活动，以感怀今日生活的幸福。
    5、感恩环境接纳我:开展爱护自然，保护环境活动。要求每一个同学从保护身边的环境做起，爱护绿化，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者，人人为净化我们的校园绿化我们的校园出一份力。
    （二）活动评比：
    1、各班级出一期专题黑板报，主题要围绕“感恩教育”。
    2、各班级评出“感恩之星”。活动结束后由各班上报德育处进行表彰奖励。
    3、继续开展“爱我学校 塑我形象”系列活动，组织五年级的学生参观我校的校史陈列室，让学生们了解我校的一些历史，增进学生对实小的热爱。


篇四：感恩教育活动计划

    一、活动目的：
    “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予
    了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
    二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。
    三、活动时间：06年3月份
    四、活动步骤：
    （一）宣传动员阶段（第三周）
    1、学校德育组与少先队制订感恩教育活动方案。
    2、国旗下讲话围绕“感恩”主题，让学生知道什么是感恩。
    3、设计制作“感恩心语录”，人手一册，记录在感恩教育活动中的所思所感所做所为。
    4、举行“感恩”教育活动启动仪式。
    主要议程是：宣布活动方案、少先队大队部发出“让我们都有一颗感恩的心”倡议、
    少先队员代表用亲身经历讲述感恩故事、分发“感恩心语录”、各班代表宣读“感恩心语卡”，张贴在“感恩的心”中。
    （二）全面实施阶段（第四周至第六周）
#p#副标题#e#
    1、3月5日“学雷锋日”，由大队部组织五六年级两个假日小队到海山公园和海之歌开展“回报社会，清除城市牛皮癣行动”。各班同学在周六或周日清扫自家所在的楼道，清除楼道中的“牛皮癣”，并把参加活动体会或活动照片记录在“感恩心语录”上。
    2、3月8日前，每位同学“听妈妈讲那过去的事情”，了解父母在养育自己的过程
    中付出的辛劳，各班利用午会课组织同学，在“感恩心语录”中记录一段亲情故事。