我的舞台教学反思(3)

我的舞台教学反思五：

  这是一篇略读课文，内容浅显易懂，课前我让学生朗读导读部分，凸显学习要求，紧紧围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”展开。教学时，引导学生抓住关键语句体 会“为什么说舞台对我有着神奇的吸引力”“从哪些地方可以体现出我对艺术的热爱”。学生用心默读课文，思考问题并写好批注，全班交流。 学生从“我在娘胎时就登台唱戏”到“刚学会走路，就在小床上模仿母亲演戏”等方面体会舞台对我的吸引力。重点学习课文第七自然段，体会“我”在练功时的辛 苦和我的勇气与坚持，进一步感受“我”对艺术的热爱和不懈的追求。本课教学中，学生采用自读自悟的方式学习课文，收到的学习效果也不错。