班级读书活动计划(5)

    5、开展多彩的活动，鼓励学生持之以恒
    在读书期间要开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“读书苦乐辩论会”；“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”；“我爱读书演讲比赛”等以激发兴趣，巩固成果。     
    我相信随着读书活动开展的不断深入，我们的学生一定会在书海中体验到知识的无穷乐趣！


篇五：班级读书活动计划
 
    结合本班实际情况制定如下读书计划：
    一、认真做好读书准备：
    1、在班级里充分利用好班级的图书角。
    2、发动全班学生自觉地捐出自己的好书。
    3、选出班级工作认真、负责的学生，及时地做好图书的整理、借阅以及归还的记载工作。
    4、做好漂流卡的漂流流程。
    二、具体措施：
    1、根据本班的实际情况和学生的年龄特点，开学初，制定好读书计划。
    2、积极发动学生参加“我读书，我快乐”的活动中来。
    3、做好图书的统计、登记工作。
    4、向学生宣传为班级图书角捐书，建立好本班的小书库。
    5、教育学生不仅可以借阅本班的书，也可以向其他班级的同学借书看，要教育学生爱护书本，还要做到及时归还。定期借阅、定期归还。
    6、每周要借阅两次，并且做好读书笔记。
    7、将你看到的好词、好句及时地整理、摘录。
    8、自己还可以像班级里的周林强同学那样，做一本剪贴本。
    三、读书口号：
    “我读书，我快乐！”
    四、开展读书活动，检查读书效果：
    1、结合学校少先队工作，在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐。
    2、利用每个周末的兴趣活动，有效地组织学生看书、读书活动。
    3、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动，督促学生养成良好读书习惯。
    4、以小组为单位，要求每一个小组，出好一份手抄报。并将好的向学校推荐。
    五、阅读时间：
    1、利用早晨的经典阅读、朗诵……
    2、充分利用中午午休的时间。
    3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读……
    4、利用星期六、星期日的时间阅读。
    六、阅读内容：
    1、学校规定的阅读篇目。
    2、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅。
    3、书包架上班级里订阅的报纸。
    4、向其他班级的同学借阅。
    5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。