人口理论学习计划(6)
时间: 03-24
作者:廖文浩
栏目:工作计划
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2、围绕加快文化强市建设开展学习。深入学习贯彻党的十七届六中全会、省委十二届十次全会和市委十一届十四次会议精神。加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习，深入分析人口文化建设的新形势，深入研究人口文化建设的重大理论和现实问题，在文化大市建设的大背景下扎实推进家庭视角下的人口文化建设和幸福家庭创建活动。
3、围绕“十二五”战略任务开展学习。把握“十二五”时期战略重点和主要任务，加强对我市人口和计划生育事业发展中重大理论和实践问题的思考，加强对影响和制约我市人口和计划生育科学发展突出问题的研究，特别是要围绕 “十二五”时期我市人口和计划生育工作的战略任务：即如何构建婚育文明核心价值体系，推进新型人口文化建设；如何进一步提高生殖健康水平，改善出生人口素质；如何建立健全宣传教育、利益导向、全程服务、严惩“两非”、统计监测的工作机制，降低出生人口性别比；如何进一步创新流动人口服务管理体制，推进流动人口计划生育基本公共服务均等化；如何进一步加强计划生育协会建设，充分发挥自治组织作用；如何进一步加强全员人口数据库建设和管理，深化我市人口与经济社会发展战略研究等重大课题上下功夫，要切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力，为“十二五”规划深入推进提供思想和工作保证。
4、围绕廉政建设和改进作风开展学习。按照市委深入推进“三思三创”活动的要求，结合 “深化作风建设年”和“创先争优”活动，学先进、学标杆，进一步解放思想，进一步提速正风，进一步服务群众；以党性党风党纪教育为重点，加强对党员干部特别是领导干部的反腐倡廉学习教育，进一步强化党员干部学习掌握廉政法规的自觉性和主动性，全面树立为民、廉洁、勤政、务实、高效的良好形象。
三、具体要求
1、加强组织领导。中心组组长要认真履行中心组学习领导职责，定期分析动态、提出要求，带学帮学促学，带头读书、讲党课、作报告、搞调研。中心组学习秘书要及时报送党委中心组成员名单、上一年度学习情况总结、本年度学习安排和具体学习进展情况。
2、创新学习形式。要根据形势和任务的需要，进一步完善学习会、理论务虚会、专题读书会、论坛报告会等多种学习方式，推动领导班子开展团队式、系统式学习，领导干部开展研究式、体验式学习。中心组学习秘书要根据学习专题安排提供好集中学习和自学的材料。坚持把理论学习与调查研究相结合，深入基层、走近群众、掌握实情。
3、完善学习制度。中心组集中学习不少于12天。中心组成员要根据学习安排，自学相关知识，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。在集中学习时要结合工作实际，积极作中心发言，共同研讨重大理论和实际问题。要从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合、学习与解决实际工作问题结合。中心组成员每人完成一篇调研报告，为科学决策提供依据。
篇五：人口理论学习计划
为更好地适应新形势下人口和计划生育工作的要求，有效提升执政能力和依法行政水平，努力培养一支政治坚定、作风优良、工作合格、素质过硬的计生干部队伍，制定本制度。
一、目的要求
以加强计划生育基本国策的高层倡导和社会宣传，提高社区干部计划生育工作理论水平为目的，社区党委中心组每年专题学习人口理论、政策和形势等方面不少于6次。以提高计生工作人员业务能力和工作效能为目的，在社区建立人口学校，加强对社区计生工作人员、街区计生信息员人口和计划生育理论、政策、形势等方面培训，每年不少于4次。
2、围绕加快文化强市建设开展学习。深入学习贯彻党的十七届六中全会、省委十二届十次全会和市委十一届十四次会议精神。加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习，深入分析人口文化建设的新形势，深入研究人口文化建设的重大理论和现实问题，在文化大市建设的大背景下扎实推进家庭视角下的人口文化建设和幸福家庭创建活动。
3、围绕“十二五”战略任务开展学习。把握“十二五”时期战略重点和主要任务，加强对我市人口和计划生育事业发展中重大理论和实践问题的思考，加强对影响和制约我市人口和计划生育科学发展突出问题的研究，特别是要围绕 “十二五”时期我市人口和计划生育工作的战略任务：即如何构建婚育文明核心价值体系，推进新型人口文化建设；如何进一步提高生殖健康水平，改善出生人口素质；如何建立健全宣传教育、利益导向、全程服务、严惩“两非”、统计监测的工作机制，降低出生人口性别比；如何进一步创新流动人口服务管理体制，推进流动人口计划生育基本公共服务均等化；如何进一步加强计划生育协会建设，充分发挥自治组织作用；如何进一步加强全员人口数据库建设和管理，深化我市人口与经济社会发展战略研究等重大课题上下功夫，要切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力，为“十二五”规划深入推进提供思想和工作保证。
4、围绕廉政建设和改进作风开展学习。按照市委深入推进“三思三创”活动的要求，结合 “深化作风建设年”和“创先争优”活动，学先进、学标杆，进一步解放思想，进一步提速正风，进一步服务群众；以党性党风党纪教育为重点，加强对党员干部特别是领导干部的反腐倡廉学习教育，进一步强化党员干部学习掌握廉政法规的自觉性和主动性，全面树立为民、廉洁、勤政、务实、高效的良好形象。
三、具体要求
1、加强组织领导。中心组组长要认真履行中心组学习领导职责，定期分析动态、提出要求，带学帮学促学，带头读书、讲党课、作报告、搞调研。中心组学习秘书要及时报送党委中心组成员名单、上一年度学习情况总结、本年度学习安排和具体学习进展情况。
2、创新学习形式。要根据形势和任务的需要，进一步完善学习会、理论务虚会、专题读书会、论坛报告会等多种学习方式，推动领导班子开展团队式、系统式学习，领导干部开展研究式、体验式学习。中心组学习秘书要根据学习专题安排提供好集中学习和自学的材料。坚持把理论学习与调查研究相结合，深入基层、走近群众、掌握实情。
3、完善学习制度。中心组集中学习不少于12天。中心组成员要根据学习安排，自学相关知识，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。在集中学习时要结合工作实际，积极作中心发言，共同研讨重大理论和实际问题。要从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合、学习与解决实际工作问题结合。中心组成员每人完成一篇调研报告，为科学决策提供依据。
篇五：人口理论学习计划
为更好地适应新形势下人口和计划生育工作的要求，有效提升执政能力和依法行政水平，努力培养一支政治坚定、作风优良、工作合格、素质过硬的计生干部队伍，制定本制度。
一、目的要求
以加强计划生育基本国策的高层倡导和社会宣传，提高社区干部计划生育工作理论水平为目的，社区党委中心组每年专题学习人口理论、政策和形势等方面不少于6次。以提高计生工作人员业务能力和工作效能为目的，在社区建立人口学校，加强对社区计生工作人员、街区计生信息员人口和计划生育理论、政策、形势等方面培训，每年不少于4次。