会计专业教学计划(6)

篇五：会计专业教学计划

一、招生对象与学制

招收高中毕业生或同等学力者，学制三年。

二、培养目标与人才规格

（一）培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握会计专业所必备的基础理论和专门技术，具有从事会计专业工作的综合职业能力和全面素质，能胜任会计核算和财务管理等业务工作的能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。

（二）人才规格

知识结构

1．掌握本专业所必备的科学文化基础知识；

2．掌握会计核算基本理论和基本知识；

3．掌握我国的各项财经法规、政策和制度；

4．掌握本专业必需的财政、金融、税收、统计、审计等相关知识；

5．掌握有关企业管理和经营管理方面的知识；

6．掌握计算机应用基本理论和基础知识。

能力结构

1．具有较强的语言表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决问题的基本能力；

2．精通计算机操作，熟练运用常用的财务会计软件的能力；

3．熟练运用现代化办公设备的能力；

4．具有独立撰写调查报告和经济论文，在相关领域开展科研的能力；

5．较强的独立会计核算能力；

6．较强的企业管理能力和创新能力；

7．具有健全的心理品质、团队合作的精神、踏实肯干的作风和健康的体魄。

三、就业岗位

1．从事企业、事业单位的会计核算工作；

2．从事企业单位的财务管理工作；

3．从事有关经济管理部门和经济监督部门的相关业务工作；

4．从事企业单位的经营管理工作；

5．从事有关经济预测、经济分析和参与经济决策工作；

6．在有关部门从事科研和评估验资等工作。

四、职业素质、能力与知识结构表（略）

五、课程设置

（一）课程与实践环节设置见课内教学及时间分配表、实践教学时间计划表。

（二）核心课程介绍
 
1．基础会计（84学时）

本课程讲授会计的概念、职能、会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素及会计等式；会计要素之间的关系，各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用概念、会计报表的编制和会计核算形式的特点及其适应范围等内容，使学生了解会计的产生与发展、企业主要经济业务的账务处理，企业会计工作的组织，掌握各种会计核算方法、账户结构、记账方法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本计算、财产清查、会计报表的编制方法。能熟练运用会计核算方法处理企业发生的各种经济业务，会算账，记账、报账。
   
2．经济法基础（84学时）

本课程讲授主要经济法律、法规：包括公司法、经济合同法、证券法、会计法、会计准则、企业会计制度等内容；使学生了解破产法、企业法、票据法及有关会计行政法规等内容，理解经济法的法律调整范围，公司法和经济合同法的有关法律概念。能利用法律、法规知识，会处理会计工作中的实际问题。
   
3．财务会计（180学时）

本课程讲授企业货币资金、存货、对外投资、固定资产、负债、所有者权益、收入、费用、财务成果、利润分配方面主要经济业务的确认、计量、计算与账务处理方法和企业主要会计报表的编制等内容；使学生了解企业结算方式、存货的核算、固定资产投资、固定资产租赁业务、对外投资方式、收入确认条件，掌握企业各种经济业务的帐务处理、会计报表的编制方法。能利用财务会计知识，熟练地进行会计核算及财务会计报告的编制。