会计专业教学计划(3)
时间: 03-21
作者:周超云
栏目:工作计划
14、会计实务:180学时
熟练掌握仿真企业环境下的会计凭证的填制、各种会计账簿的登记、主要会计报表的编制,系统掌握企业常见经济业务的会计核算方法,掌握会计凭证的审核、会计核算程序、会计账簿的设置、账簿的启用与保管的基本要求;能阅读和理解会计报告附注所说明的内容,能对主要会计报表进行简要的分析;了解企业各会计岗位的工作职责及分工协作关系。
15、会计电算化:150学时
使学生掌握电算化会计的基本理论、基本知识和通用会计软件的操作技能;提高学生在会计核算和会计事务管理工作中应用电子计算机的能力;达到会计电算化岗位中的软件操作员和审核记账员的应用水平;为学生拓展就业领域,提高全面素质,增强实践能力和继续学习能力打下一定的基础。
16、专业综合理论:352学时(对口单招方向)
17、企业实习:240学时
通过下企业实习,使学生了解企业会计各业务岗位的工作内容、职责范围、管理要求与核算方法。培养学生诚实守信,爱岗敬业和吃苦耐劳精神。
实习内容:企业产品生产工艺流程;企业会计核算流程;原始凭证的填制与审核;记账凭证的填制;凭证稽核;登记账簿,包括总账、明细账等;编制会计报表;撰写实习报告。
实习要求:熟练掌握企业记账凭证的编制、总账、明细账的登记、主要会计报表的编制等内容。掌握企业的生产工艺流程和会计核算特点与程序、实习调查报告的写作要求。
(三)公共基础选修课程
18、军训:30学时
19、综合语文:110学时(对口单招方向)
20、综合数学:110学时(对口单招方向)
21、综合英语:88学时(对口单招方向)
22、校本特色:30学时
书法:讲授书法基础知识,加强书法训练,使学生能力写出规范的正楷毛笔字、正楷钢笔字和标准的阿拉伯数字。
篇二:会计专业教学计划
一、培养目标及规格
培养社会主义经济建设需要的,德、智、体全面发展的,具有从事财务会计工作所需的专业素质和相应的文化科学知识,并有较强实际工作能力的,重点面向基层的财务会计核算与管理方面的应用型中等专业人才。
政治思想品德方面:了解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线,热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,具有集体主义观念,具有良好的职业道德和敬业精神。
业务知识和能力方面:熟悉我国有关财经方面的方针、政策和法规,掌握财务、会计及经济管理方面的基本理论和方法;具有严格执行财务会计制度及聚财、理财的初步能力;具有会计核算、财务管理及开展企、事业经济活动分析的初步能力;具有较熟练的珠算能力和在本专业使用计算机进行操作的能力。
身心素质方面:具有一定的体育、心理卫生知识和运动技能,身心健康,能够胜任本岗位的工作。
二、招生对象及学制
招收具有初中毕业文化程度的人员,学制为全脱产三年。
三、课程设置及教学管理
(一)本计划的课程由必修课和选修课组成。各省级中专校在制定实施性教学计划时,除保证必修课学时和必要的教学环节外,还应根据本地需要和学生情况 ,从本计划的选修课中再选择一部分课程(也可以在计划外另选一些课程)作为必修内容(二)技能训练是指社会上已确定公认的专项等级技能和本专业需要的一些专项技能。为适应社会和学生就业的需要,各地应加强对学生进行这方面的训练,除应安排一定的课内学时外,还应安排平时的训练时间,以利于学生取得相应的技能证书。(三)本计划所列必修课应安排考试,对于跨学期的课程可适当安排考查,但每学期考试门数不得超过5门,