二年级班级文化建设方案(7)

　　
我也不会老  
　　
笑眯眯笑眯眯对人客气笑容可掬  
　　
你越来越美丽人人都说nice nice  
　　
饭前记得洗手饭后记得漱口漱口  
　　
健康的人快乐多  
　　
左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭  
　　
早睡早起咱们来做运动抖抖手啊抖抖脚呀  
　　
勤做深呼吸学老师唱唱跳跳  
　　
我们不会老（我也不会老）  

图书角标语：

轻取轻放，爱护书籍。（书柜）

我读书，我快乐

劳动工具摆放处：

清洁一点，干净一片。


篇五：二年级班级文化建设方案

班名：博采众长

班训：学知识、扬个性、勇创新、争荣誉

班规：热爱集体、团结友爱、积极向上、勤奋好学、遵守规范、开拓进取

班级公约：

一、  准时到校不迟到，不忘带好需用品。
                  
二、  打扫卫生要主动，早睡早起身体好。
                  
三、  团结同学关爱人，教室环境保洁好。
                  
四、  课堂准备要充分，尊敬师长有礼貌。
                  
五、  课堂纪律要遵守，积极发言勤动脑。
                  
六、  学会倾听不插嘴，功课作业按时交。
                  
七、  列队集合准时到，迅速安静不吵闹。
                  
八、  坚持锻炼很重要，自觉认真做两操。
                  
十、  个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。
                
十一、爱护公物要做到，集体荣誉保护好。

一、物质文化建设——教室布置

教室是一个学生主要活动场所，一个优美良好的环境才能带给学生良好的心理状态。在教室布置时，尽量使教室呈现出一种自然、平静、整洁的气氛，显现一种和谐美。教室外设计了“小脚丫的足迹”，展示学生优秀的写字作品。教室内设计了“夺旗小擂台”，对一天中每个过程表现很好的同学奖励卡片，得到十张卡片换一片小红旗，促进学生养成良好的生活、学习习惯；设计了“展览台”，展示孩子们的佳作；设计了“进步星”，让进步快的同学有一个看见自己进步的脚印；设计了“光荣榜”，让表现优秀的同学有一个展示自己的地方。在班级的后面黑板上，我划分了两个区域，一个是班级的板报，另一个则是“小组夺旗赛”的评分表，让学生一小组为单位，争取荣誉，培养学生的集体荣誉感。还有图书角，当你走进书香弥漫的一方小天地，你会油然升起一种庄严神圣的感觉，对知识的崇尚、渴求会一下子被书香所勾起，使你不得不想遨游在书的海洋中。