制取氧气教学反思(3)

时间: 03-19 作者:朱姣燕栏目:反思

再次，问题设计还是略欠梯度，没能做到每个层次的学生都有好的表现。
下一步的研究方向仍然延续目前的方式，继续探究其他不同课型中如何做到有效改变学生的厌学心理，激发学生的学习积极性，促使学生主动学习，乐于学习。

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