环艺专业实习计划
时间: 03-10
作者:周书婳
栏目:工作计划
篇一:环艺专业实习计划
为了更好地开展环艺系xx级毕业生专业顶岗实习,经研究决定,每个毕业班安排一个实习指导老师,负责跟踪调查学生的实习情况。
1、要求每个实习学生每天登陆自己的个人空间,将自己的实习情况、实习心得记录在个人空间。
2、要求指导老师要在自己的个人空间建立一个“专业顶岗实习”一级栏目,并做好自己所负责班级的联络图。
3、教师通过登陆自己与学生的空间,实现跟踪调查,与学生进行互动,及时掌握学生最新实习情况,并给予留言指导。
xx级专业顶岗实习指导教师安排:
序号
毕业班级
实习老师
1
室内xx02
胡 波
2
室内xx03
周辉煌
3
室内xx04
丁 宇
4
室内xx05
夏天明
5
室工xx01
肖衡娟
6
室工xx03
毛 惠
7
室工xx04
王朝晖
8
环艺xx01
李 琼
9
环艺xx02
杨千卉
10
环艺xx03
杨 扬
11
展示xx01
胡毓轩
xx
点石室内1
赵 莹
13
点石室内2
李 芳
14
点石室工
付月姣
篇二:环艺专业实习计划
一、调研目的:
通过建筑装饰材料的市场调查,加深对所学建筑装饰材料的理解和认识,了解建筑装饰材料对环境设计的重要性,能够初步从市场及时了解新材料新工艺,同时市场对于各种材料的需求及材料的价格和通用尺寸。从而开阔我们的视野,将课堂所吸收的知识活学活用,源于书本而体味生活。
二、调研计划:
1、调研时间:20xx年夏季小学期(7月2号——7月23号)
调研地点:红星美凯龙 润宇装饰城 居然之家 学生所在地建材市场
调研对象:室内装饰装修材料 家居产品
调研方式:访谈、观察、拍照、搜集资料、分析 调研内容:主要调查室内装饰材料在市场上的品种、规模、质地、价格、物理属性,制作工艺的过程,以及室内装饰装修材料的用途。
2、 内容:可以按照材料的种类进行调查,比如木材类、板材类、玻璃类、陶瓷类等,也可以按照使用范围进行调查,比如墙面材料、顶面材料、地面材料等,每人按照自己的情况分类调查即可。
三、作业要求:a4幅面册子
1封面(附表1)
2调研内容摘要:概述调研内容及心得体会500-800字(附表2)
为了更好地开展环艺系xx级毕业生专业顶岗实习,经研究决定,每个毕业班安排一个实习指导老师,负责跟踪调查学生的实习情况。
1、要求每个实习学生每天登陆自己的个人空间,将自己的实习情况、实习心得记录在个人空间。
2、要求指导老师要在自己的个人空间建立一个“专业顶岗实习”一级栏目,并做好自己所负责班级的联络图。
3、教师通过登陆自己与学生的空间,实现跟踪调查,与学生进行互动,及时掌握学生最新实习情况,并给予留言指导。
xx级专业顶岗实习指导教师安排:
序号
毕业班级
实习老师
1
室内xx02
胡 波
2
室内xx03
周辉煌
3
室内xx04
丁 宇
4
室内xx05
夏天明
5
室工xx01
肖衡娟
6
室工xx03
毛 惠
7
室工xx04
王朝晖
8
环艺xx01
李 琼
9
环艺xx02
杨千卉
10
环艺xx03
杨 扬
11
展示xx01
胡毓轩
xx
点石室内1
赵 莹
13
点石室内2
李 芳
14
点石室工
付月姣
篇二:环艺专业实习计划
一、调研目的:
通过建筑装饰材料的市场调查,加深对所学建筑装饰材料的理解和认识,了解建筑装饰材料对环境设计的重要性,能够初步从市场及时了解新材料新工艺,同时市场对于各种材料的需求及材料的价格和通用尺寸。从而开阔我们的视野,将课堂所吸收的知识活学活用,源于书本而体味生活。
二、调研计划:
1、调研时间:20xx年夏季小学期(7月2号——7月23号)
调研地点:红星美凯龙 润宇装饰城 居然之家 学生所在地建材市场
调研对象:室内装饰装修材料 家居产品
调研方式:访谈、观察、拍照、搜集资料、分析 调研内容:主要调查室内装饰材料在市场上的品种、规模、质地、价格、物理属性,制作工艺的过程,以及室内装饰装修材料的用途。
2、 内容:可以按照材料的种类进行调查,比如木材类、板材类、玻璃类、陶瓷类等,也可以按照使用范围进行调查,比如墙面材料、顶面材料、地面材料等,每人按照自己的情况分类调查即可。
三、作业要求:a4幅面册子
1封面(附表1)
2调研内容摘要:概述调研内容及心得体会500-800字(附表2)