电磁铁教学反思(4)

    3．电和磁原理的应用，使学生认识升华。科学来源于生活，必将回归生活，只有将科学课与生活紧密结合才能体现出科学课的真正价值。通过电磁铁、电磁选矿机资料的介绍，让学生知道利用电流产生磁场这个原理在日常生活中的应用，提高学生把所学知识运用到日常生活的意识与能力。
    4．注重学生科学探究的过程。这一课是通过学生“动手做科学”的方式来进行的。通过“提出问题——猜想和假设——验证问题——解决问题”这样一次实实在在的科学探究过程，逐步培养了学生的科学探究能力。