道德之星事迹材料(5)
时间: 02-18
作者:邓寒寒
栏目:事迹材料
诚信是一个人能在社会生活中安身立命之根本,是人之所以为人的最重要的品德。为了让孩子在将来激烈的竞争中立于不败之地,我让孩子从小懂得要做一个讲诚信的人。
三、助人为乐:
在任何时候我都以助人为快乐之本。我虽没什么本事,但对亲朋好友,对同事,只要我能做到的,可以说是有求必应。所以我人缘很好。我还加入了义务劳动的队伍,利用休息的时间去福利院帮忙进行卫生清理工作,给福利院老人送去温暖,看着经过自己的努力而得来的劳动成果,我的心里也是快乐的。我还积极参加社会公益活动,同时去帮助那些需要我们去帮助的人,俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”。“助人是快乐的”这是我的信念,也一直是我行动的指南诚信健康成长。
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四、爱岗敬业
我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”我热爱自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业。按时上班,极少请假。要让孩子知道,作为一个社会人,必须具备敬业精神。
五、文明礼貌
孩子是社会未来的栋梁,事业的接班人,家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。我教育孩子同时也要求自己事事、处处使用文明语言,使之成为习惯。见到熟人,热情打招呼;遵守交通规则;排队秩序;把垃圾丢进垃圾房内,等等不与人发生冲突。记得一次我们的车被人撞了一下,我没有暴跳如雷,而是很冷静文明的问了一句:”您看怎么处理合适?”没想到处理的异常顺利。家长与教师一样,是孩子活的教材,因此必须言教、身教并重,坚持长期有恒地与孩子配合协调。
以上几点,颇有点老王卖瓜的意思。我之所以“申报道德榜样之星”,不是想自吹自擂,也不是仅仅想获奖。我只想让孩子知道她有一位道德高尚,令人尊敬的母亲。也想就此机会,以实际行动教育孩子:做人,不能浮华,要以德为本,厚德载物。踏踏实实做好身边每一件看似平凡的小事。
篇四:道德之星事迹材料
大家好!我叫周颖,是安溪实验小学五年10班的班长,很高兴也很荣幸能成为“道德之星” 诚实守信的候选人。
诚实守信是中华民族的传统美德,作为一名小学生,要从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯。在学校,身为班长的我,我总是以身作则,严守纪律,不折不扣地执行校纪班规,当好老师的得力助手,做好诚实守信的典范,我的班主任的林老师曾经这样说“如果有哪个孩子在背后调皮捣蛋、不遵守纪律的话,只要问我就可以了,我说的就是最真实的情况”这是班主任对我一贯诚实品质的充分肯定。
我在家里也是个诚实守信的孩子。我能按时完成老师布置的作业,老师留的作业都是自己独立写完的,不抄袭别的同学的作业,也不让其他人代写,也从来没有对妈妈和爸爸说过谎话,即使是有时考试考的不太理想,也会把成绩如实地告诉爸妈,还会跟他们说下次他会考好的。
在生活中,我更加严格要求自己,把讲诚信作为自己的行为准则,做一个诚实守信的小公民。记得有一次,在我家的楼下,地上一部崭新精美的手机映入眼帘,尽管这手机是我梦寐以求的,但我并不为之所动,我始终不忘自己是一名光荣的少先队员,不忘家长、老师的教诲,毅然地将手机送还失主……
诚实守信,从小事做起。这次,我荣幸被评为“诚实守信”的道德之星,请大家相信我,我一定会再接再厉,争取更优异的成绩。