乡镇三项教育实施方案(8)

镇域内各企事业单位、各重点工程施工单位要积极参加感恩教育活动。要在干部职工心中树立经济发展离不开地方群众支持的思想，倡导各企事业单位、各重点工程施工单位服务社会、文明施工、文明生产,树立良好的行风，积极发展回馈社会。

三、活动要求
   
各村（社）、各参与单位要认识到宝轮镇作为广元最具活力的卫星城市，灾后重建各项工作在攻坚阶段，配合搞好“三项教育”活动是新形势下有效化解各类矛盾的客观要求，做好“三项教育”宣传有利于为宝轮经济社会发展创造良好的软环境，实现社会和谐稳定，人民安居乐业。
    
搞好“三项教育”活动，各村（社）、各参与单位需认真组织、落实责任，创新开展，努力达到“五个一”标准，即有一个书面实施计划、一个宣传专栏、一支宣传队伍、一套宣传电教设备和一个“三项教育”活动开展制度。
    
“三项教育”活动内容纳入各村（社）20xx年年度目标考核及各党支部评优细则。
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（一）法制教育

1、突出重点，因人施教。

法制教育特别要注重掌握民情、民愿、民意，结合矛盾纠纷大调解工作机制的建立，在调查摸底工作中主要把握“三个重点”：一是重点村（社）。历年来的老信访村、大姓居众的宗姓村和社会治安乱点村以及有重点工程建设、各类矿产资源开采、流动人口较多的村组。二是重点人群。着重掌握近三年的“两劳”释放人员、外出务工人员和流入的外地社会闲散人员。三是重点年龄层次。以农村青壮年劳动力为主，兼顾青少年，尤其是辍学在家的未成年人。

2、分层教育，保证实效。

要针对教育对象的不同特点和要求，抓好分层教育。分层教育就是要抓住村组干部、城乡群众和青少年三个层次的教育重点。一是村组干部的法制教育要在广度和深度上下功夫，要将村支两委班子、党员、包村干部、大学生村干部等基层干部培养成“法制教育辅导员”、“普法宣传员”，增强基层组织干部依法自治意识；二是城乡群众的法制教育重点是法律知识的普及，使城乡群众既能及时运用法律武器保护自己的合法权益，又能调动其依法配合社会生活管理的积极性；三是未成年人的法制教育，通过在镇域内各学校开展法制教育活动，宣讲有关法律的基本常识，使他们从小养成遵纪守法的好品德。对辍学的未成年人，以家庭为主，通过《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，增强他们的守法意识，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
 
3、选准内容，创新形式。

各村（社）、各参与单位的法制宣传教育必须在内容上有选择、有取舍，要把那些事关人民群众权利义务，事关基层社会稳定和人民群众日常生产、生活联系紧密的法律法规作为重点内容深入宣传。活动重要创新形式，尽力增加投入。各村（社）、各参与单位要想方设法增加宣传投入，切实解决人民群众学法无据的困境。要针对各村（社）的特点和需求，印制有针对性的普法资料，发放专业法规单行本或相关法律知识宣传材料，保证每个单位向每村赠送10—20套（册），力争达到每个村民小组有一套涉农法律法规宣传资料。各村（社）、各参与单位要广泛利用各种会议、墙报、有线广播、法制图片、标语、专栏等传统法制宣传方式，进行法律法规的普及教育。

（二）文明教育
   
1、创新载体，广泛开展

大力弘扬抗震救灾精神，结合《公民道德建设实施纲要》学习，以生活礼仪、社会礼仪、职业礼仪、校园礼仪等为基本内容，切实加强我镇文明教育宣传。一是要利用宣传栏、广播、张贴文明标语等宣传方式，宣传文明教育的意义和目的，宣传文明礼仪的基本常识，及时宣传报道文明教育的实践动态等；二是要开展文明礼仪进家庭、“十佳文明礼仪示范单位”评选活动，营造家喻户晓、人人参与的浓厚的社会氛围；三是要切实抓好为民服务的各个行业的礼仪教育和培训。将全面质量管理的理念引入服务窗口的建设，提升城镇整体精神文明建设面貌。四是要将文明教育充分联系城乡环境综合治理行动。以清洁城乡为载体，以营造美好新家园为方向，认真实践文明教育内容，切实将文明思想落实到行动上，表现在实惠处。