教师普法学习计划

时间: 01-14 作者:张赢通 栏目:工作计划
篇一:教师普法学习计划

一、指导思想

按照依法治国、依法治教方略的总体要求,参照我校“六五”普法实践经验和成果及我校发展需要,在20xx年度工作的基础上,继续深入开展法制宣传教育,提高教师和学生的法律意识和素质,全面推进依法治校、依法治教,保障我校各项事业持续健康地发展。

二、目标和任务

㈠目标

通过“普法”工作,进一步提高学校师生的法律意识和法律素质,提高依法治校、依法治教水平,提高全校师生的知法、用法、守法的法律意识。在“六五”普法工作和20xx年度工作取得的成绩基础上,争取进一步提高普法成效,争取实现:由被动守法转变为主动守法,由他律守法转变为自律守法;由知法守法上升到用法、护法;在以身作则、以法作则的基础上,努力营造一种有效促进认真学法、切实知法、自觉守法、模范用法、坚定护法,从善如流的法治氛围,建设优美、文明、健康的校园环境。

 ㈡任务

1.继续深入学习宣传民主法制理论,依法治国、以德治国的思想和党的建设社会主义法制国家的基本方略,注重提高领导、教师依法决策、依法行政、依法管理和依法从教的水平,注重培养全校师生员工权利和义务对等的现代法制观念,提高学校、教师对保护学生合法权益的重视程度。

2.逐步建立教职员工的学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法,逐步建立教职工学法情况登记考核、奖惩等相关制度。继续深入学习《宪法》、《教育法》、《劳动法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《民法》等法律。以学习《预防未成年人犯罪法》为重点,注重培养公民的权利义务意识,增强公民自觉遵守法纪意识,维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识,提高尊重并维护青少年学生合法权益的意识。坚持法制教育与实践相结合,推进依法治校的各项工作,形成崇高道德、讲求信用、开拓进取的法治环境,促进民主法制建设和精神文明建设,保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。

3.继续加强对全体学生进行法制教育,保护学生的合法权益,并着力探索对学生进行法制教育的有效途径和手段,努力营造法制教育的良好环境,建设一支高素质的法制教育队伍。依照成人教育特点,有针对性地进行法律基础知识教育,做到法制教育和思想道德教育相结合,法制教育和心理辅导相结合。深入学习和宣传《宪法》、《国旗法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《互联网上网服务营业性场所管理条例》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《环境保护法》等,做到教育的时间、内容、效果"三落实"。同时积极开展社区共建活动,切实保护未成年人的合法权益。

4.围绕普法教育,提高学生自主学习、自我约束、自我完善的意识和能力,实现由“他律”到“自律”、从“自律”到“自觉”的过渡,切实解决学生自我管理能力中的薄弱问题。我们的任务是研究探索有效的普法手段、途径、内容、活动等,使学生真正地知法(包括校纪校规)、懂法,促进他们由“他律”向“自律”过渡;引导他们用法、护法,使他们由“自律”上升到“自觉”的层次,达到我们的工作目标。

三、具体工作措施

 ㈠加强领导、调整组织机构,建立一支素质优良的法制教育宣传队伍。
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