绩效考核实施方案(2)

    3、对社会公益事业贡献突出，受到公开表奖的单位或个人，每次加5分。
    表彰奖励以提供当年文件、证书为依据。同一内容加分项取最高奖励加分，不累计计算。加分最多不超过10分。
    （二）否决项
    1、出现计划生育超生的，社会治安综合治理未达标的；
    2、出现安全生产重大事故的；
    3、出现工作失误造成较大影响，受到省、市、县政府或行业部门通报批评的；
    4、工作人员工作严重失职或出现违法违纪受到处分的。
    单位或工作人员出现上述情形的，给予一票否决，视为未达标或不称职。
    五、考核等次和结果运用
    （一）单位考核
    1、单位考核分为三个档次，即先进（90分以上）、达标（70—89.9分）、不达标（70分以下）。
    2、被评为先进单位的，通报表彰，参加考核的工作人员，每人兑现绩效考核奖金1000元；达标单位的，参加考核的工作人员，每人兑现绩效考核奖金700元；不达标的，通报批评，取消绩效考核奖，考核小组领导对该单位负责人诫勉谈话或给予降职。
    （二）工作人员考核
    1、工作人员考核分为四个等次，即优秀（90分以上）、称职（80—89.9分）、基本称职（70-79.9）、不称职（70分以下）。
    2、考核优秀的，通报表彰；基本称职的，给予诫勉谈话；不称职或两次诫勉谈话的，调整工作岗位。
    六、组织领导和有关要求
    为了确保绩效考核的顺利实施，特成立局绩效考核工作领导小组。
    组  长：庄庆平、宋月春
    副组长：韩克生、肖凤珊、王树杰、徐斌、高雁安、王思利、林玉华
    成  员：史本利、梁震
    领导小组下设考核办公室。其中韩克生兼任考核办公室主任，史本利、梁震任副主任，负责绩效考核的组织工作。          
    绩效考核工作是一项长期探索性工作。各单位要高度重视，认真落实，反思整改，务求实效。同时，绩效考核办公室要加强指导。为进一步提高绩效考核的透明度，充分发挥考核工作的激励和鞭策作用，不断提高机关工作质量和服务水平，考核工作领导小组办公室每季度将考核结果予以公示。


篇二：学校教师绩效考核实施方案

    一、指导思想
　　以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进全市教育事业持续健康快速发展。
　　二、考核范围：全体教职工。
　　三、考核领导小组和考核时间：
　　每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分，若以月考核作相应折算。
　　考核领导小组：
　　组 长：杨在初
　　副 组 长：孙金和、杨永华、王席陶。
　　成 员： 杨子镔、许卫、程大俊、年级组长、魏玉仲、杨清华、梁安生、武斌。