年级组长竞聘演讲稿(8)

4、抓学习成绩

（1）积极配合教务处的各项教育教学工作。在稳定原有学风的基础上，向上突破，形成更好的学风。

（2）抓早读。一日之计在于晨，要使学生在每一天的开始都能够全身心的投入到学习之中

5、抓德育

（1）配合政教处做好学生德育教育工作，减少学生违纪情况的发生。

（2）配合学校相关部门做好学生的安全教育工作，不出现学生安全事故。

三、上任后的工作思路和措施

为了达到上述的工作目标，以下是我的一些思路和措施

1、尽快熟悉高三年级组长的岗位职责，明晰这一学年的工作要求。积极向校长、副校长、教务处主任、政教处主任、总务主任、以及有着丰富年级组长工作经验的教师请教工作经验。（常规德育、教学工作任务，学生突发事件处理流程等）

2、学习成绩方面

（1）通过一定的途径了解兄弟学校高三的学生整体情况，以及高三的复习情况。并针对我校高三学生的实际情况，制定适合于我校学生的复习方案。

（2）向原年级组长和各班主任了解该年级的学生情况。罗列出各班学习优秀学生、中等学生、学困生的名单，会同班主任、任课老师、教务处，学校分管领导，制定跟、帮、盯对策，并协同班主任以及科任老师有效落实跟、帮、盯对策。

（3）通过月考、期中、期末考试成绩，及时分析、反馈，调整相应措施，确保学生成绩稳步提升。

3、德育方面

（1）罗列出各班管理较为困难的学生，会同班主任、政教处、学校分管领导，制定对策，并有效落实。

（2）做好早读工作。早读期间去各班级巡视早读的情况，督促学生晨读。除此之外，只要有空加强班级巡视，反馈出现的问题，并作好每日总结。

（3）每周定期或不定期，向政教处了解一周来的年级组的工作不足之处，并及时反馈到班主任。

4、年级组方面

（1）和各班主任沟通，争取大家的支持。全面关心本组教师的生活和工作。听取他们的想法、困难及合理化建议，同时明确年级组这一年的工作目标，尽快熟悉彼此的工作方式。

（2）及时上情下达到每一位班主任和相关老师、下情上传。

四、现有不足的改正

为了达到上述工作目标，除了已提到的措施外，我本人一定会改正现有的不足

1、凡大事小情，不擅自解决，严格遵循学校流程和规章。

2、凡事要有大局观，可以对某些事情有不同的看法，可以通过沟通得到统一认识。经过沟通后，一旦学校决定的事情，严格按照学校要求保质保量执行并完成。

3、政教处、教务处布置的工作，一定要及时反馈、沟通。

4、积极主动向校长、各级领导汇报年级工作情况。