年级组长竞聘演讲稿(7)

5、多与各备课组长交流，请各备课组平时多做些有利于教学的事。多搞些有实际意义的教研活动，教学要有针对性，讲实效。期末复习要紧扣考试说明，资料要精选等等。

6、加强与班主任、科任教师的合作。请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。

7、协助抓好学生日常管理，重视行为规范，加强学法指导。结合学校的要求，关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息，规范学生文明行为，配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈，为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

8、认真完成学校各处室布置的任务。

9、协助学校分管校长和教科研处资料审定领导以及各科备课组长做好每学期的资料征订工作。

10、协助相关部门组织好每学期的家长会，让家长充分了解学生的在校的学习情况，从而更好地配合教师进行教学。

11、抓好月考，并配合教务处抓好期末考试以及各种相关的考试工作，并及时召开年级质量分析会。

12、每学期适时公开年级组的财务情况。并做到收支清楚，各类支出要目的明确。并配合相关部门做好上级主管部门的各类常规以及临时性检查。

13、每学期要提前做好下一学期的工作规划以及具体的工作安排，调动一切积极因素，搞好年级工作。如果这次没竞聘上，我将一如既往地做好现任工作，把各项工作干得更加出色。

最后，再次谢谢各位领导！


演讲稿五：年级组长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，今天是我第一次参加竞职演讲，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望能得到大家的信任、支持。

一、本人的竞聘条件

1、年轻，可以全身心地投入到年级管理工作上。

2、极强的责任感和奉献精神，同时工作勤勉，在同事中能起榜样示范作用。上一次执教高三时，寒暑假放弃休息为同学补习。个人教学工作在年级组处于领先水平。

3、有五年的担任班主任工作经验。担任班主任期间，所带班级的班风、学风得到教师的肯定。我所带领的高二·四班在学校各项工作中名列前茅。不论是平时的学习风气，还是课堂纪律上在本年级中名列前茅。

4、具有极强的执行力，做事果断、迅速。团结协作能力强，对待同事热情尊重，有较强的凝聚力。能贯彻落实学校工作要求，及时反映年级组情况，能引导组员团结协作，出色完成任务。同时善于学习思考，工作细致，具有一定的文字及口头表达能力。

5、我现执教高三，是我从高一开始接触、了解的。对该年级的学生比较了解。对现各位班主任都比较熟悉，这为我出色完成年级组长这一角色，奠定了比较扎实的工作基础。

6、能接受批评，并迅速加以纠正。

7、在抓学生学习成绩方面，方法较多，善于抓学生成绩。

二、上任后的工作目标

1、抓年级组的团结

在本年级组里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围。使本年级组能够做到：心往一处想，劲往一处使。

2、抓量化考核

力争使得高三年级在三个年级组的日常规范评比中，做到最好。在学校日常规范评比，要为高一和高二年级的学生起到良好的示范作用

3、抓稳定

高三毕业班，其中最重要的一项工作就是：维持学生的稳定，使学生顺利的毕业。而这也是我的工作重点之一。