教科室主任工作职责(2)
时间: 06-02
作者:张德盘
栏目:职责
篇五:教科室主任岗位职责
中小学教科室是学校教科研的管理机构,是实现学校教育科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作职能,特制订学校教科室主任岗位职责。
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教师工作的指示,根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校教科研工作计划,并认真组织实施。
二、指导课题组工作,审阅课题组计划,提出指导性意见,指导课题组活动,布置各阶段目标任务,检查课题组活动情况,总结交流教研经验。
三、组织课题组成员定期学习,提高理论修养,及时提供教研信息,书写读书笔记。
四、组织课题组成员定期针对研究内容上公开课,进行集体讨论,积累研究素材。
五、组织课题组成员完善课题方案,规定教案,及时总结和书写报告,定期对各课题考核和分析评估。
六、组织教师撰写教育教学案例和论文,办好学校教科研成果汇编、每年至少2期,集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科动态和信息,并注意加强学校教科研刊物的校际交流。
七、订阅多种教育杂志,广泛学习,拓宽知识面。定期请专家、行家指导,不断提高科研效率和水平。
八、加强教育科研工作的档案管理,包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。
九、协助校长抓好教科研工作,全面落实科研兴教,提高教育教学质量,针对学校实际,做到普及与提高并举。