学前教育实习计划(4)

    初步掌握幼儿园的教育教学内容、形式和方法，联系《学前儿童卫生与保健》知识，了解学前儿童幼儿生理发育特点与保健措施。
    了解幼儿园教师保教结合的工作特点，了解幼儿教师在对幼儿保育过程中的重要作用，增强保育观念。
    培养关爱幼儿的情感，树立良好的幼儿教师职业道德和修养，培养吃苦耐劳的精神，培养献身幼教事业专业思想。
    二、见实习时间: 11月14日--18日
    三、实习内容要求:
    1.每天记录一篇见实习日记，简述幼儿一日生活各环节的内容与安排以及个人感悟与收获。
    2.认真观察记录学前儿童运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统和感觉器官等生理发育的特点，上交短文一篇。 不少于500字。
    3.结合本学期《学前儿童卫生与保健》所学内容，对所在幼儿园及班级的卫生保健工作进行实地观察和调查，分析保教人员在晨检、来园与离园、盥洗、进餐、睡眠、户外活动、教学、游戏等活动中的保健措施是否得当，提出优缺点和改进意见，以及一周见实习的收获与体会，撰写见实习报告一篇，字数不少于800字。
    4. 详细记录所在班级每天的教学活动过程，每天至少一篇。
    四、实习园指导教师职责与要求:
    1、使见习学生尽快熟悉本班工作和幼儿的身体、心理各方面的情况。
    2、指导见习学生记录幼儿的一日活动(从幼儿入园至离园每个环节)。
    3、指导学生做好力所能及的教育教学工作和幼儿的保教工作。
    4、认真解答学生提出的各种问题。
    五、幼师指导教师职责与要求:
    1、检查督促学生遵守见习纪律，完成各项见习任务，解答各种问题。
    2、认真指导每个学生完成见习任务，对每天的教育教学活动进行分析评价，帮助学生了解幼儿园教育教学的方法及各年龄班幼儿的特点。同时作好记录。
    3、每天按时到岗，如有课务或其它工作务必把学生安排好。
    4、及时向学校反馈学生的情况和所在学校的意见。
    5、学校领导将不定期检查，如有违反，将按有关规定酌情扣除一定奖金。
    6、按时参加学校升旗及其他集体活动。