幼儿园班务工作计划(7)

时间: 05-23 作者:贺飞飞 栏目:工作计划
    5、通过活动《分类、排序》,游戏《数字找朋友》等,引导幼儿认识数字1-5及其所表示的意义和学习按图形的名称分类和排序。
    6、通过各种形式的美工活动,发展幼儿的动手操作能力。
    7、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动,在材料的互动中大胆表现、表述。
    8、组织幼儿学习新操。
    六、家长社区工作:
    1、召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放教育资源的意识。
    2、家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境,增进教师、教师和孩子间的感情。

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