学校教研工作计划(6)

    2、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。首先进一步加强对青年教师的培养工作，给他们提供学习机会和展示自己的舞台，并在青年教师范围内开展形式多样的教学业务活动。鼓励教师不断进修，努力提高自身的业务水平。　　
    3、外引内培，大力实施“名师工程”。名校要靠名教师来打造。为进一步提升我镇的办学品位。本学期力求引入县特级教师、教学能手等名师来镇进行先进教学理念或精湛教学技术或敬业优秀品质等方面内容讲座，以激发教师队伍的整体素质。同时在校内实施帮带计划，即：骨干教师、学科带头人、教学能手与青年教师结对子，承担起培养青年教师的任务。学校积极创造条件，加大培训力度。并且落实好名师带动，充分利用校内名师资源，举办名师示范课或成长之路等展演活动，真正起到引领学科的作用，促进广大教师的专业成长。　　
    4、组织教师积极撰写经验论文。一是中心校每年组织一次教育教学经验论文评选，要求所有教师参加；二是鼓励教师参加市级教育教学论文评选和学科教研论文评选活动；三是鼓励教师积极向各教育教学刊物投稿，发表论文。对以上获奖者，中心学校根据《奖励方案》给予奖励；四是加强论文撰写的培训，各片或各校要组织专门讲座或印发学习资料，提高教师撰写论文的质量。
    （三）做好教研室安排的各项工作。　　
    1、进一步完善修改各项教学管理制度，注意资料与经验的积累与整理。　　
    2、严格落实各项教学管理，加大检查力度。实现层次管理与扁平化管理的有机结合，提高工作效率。　　
    3、补充帮扶奖励制度，充分发挥年级分管领导、教研组长、集体备课组长的管理职能，加强团队精神，增强内部活力。　　
    4、大力提倡学习和读书之风，营造师生学习的良好氛围。　　
    5、加大对一年级的教育、教学管理，抓两头促中间，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。　　
    6、与上级教、科研部门紧密联系，保持思路清晰，举措有新意。