教师绩效工资方案(10)

（注：1、如果提升率相同的名次，则按平均分确定名次；如果平均分相同，则按及格率确定名次；2、若教师该科平均分达县平均分水平，该科提升率以满分计入，并且每超县平均分1分【以四舍五入计】，增加教学质量鼓励分值0.25分，上不封顶。3、若教师语文、数学科及格率为零，另行扣除其绩效工资1000元）。

b、英语教学业绩考核

英语教学业绩考核按照以县平均分为标准，以降低县平均分5分为标准，超过此标准的英语成绩才具有参加奖励性教学业绩考核资格，对同级第一名奖励500元，同级第二名奖励300元，同级第三名奖励200元。

c、科学兼职绩效考核

科学兼职教师绩效考核主要以中心校下发各校“普实资料建设细则”为依据，按照学校工作要求，统筹学校科学任课教师，全面完成“普实”相关资料建设及学生科学教育工作。中心校每学期将按照“普实资料建设细则”对科学兼职教师进行工作检查，评出分值，并以此分值为依据对全镇各科学兼职教师进行业绩考核。

注：久长小学设科学兼职教师两位；金桥小学设科学兼职教师一位；清水小学设科学兼职教师一位；石安小学设科学兼职教师一位）

d、综合实践绩效考核

为快速有效推广综合实践课程，中心校将拟定《综合实践活动开展细则》，由各校安排三至六年级语文、数学任课教师共同合作完成本班级综合实践课程教学工作，并以200元/班/学期为标准，从其绩效工资总量中提取综合实践绩效工资。中心校每学期期末将以《综合实践活动开展细则》为依据开展综合实践活动成果检查，以综合实践绩效总量为分子、以全面完成班级数为分母，对每个完成班级进行绩效奖励。

5、其他工作绩效考核

a、获奖成果绩效考核。

中心校从全镇绩效工资总量中以3000元/学期为标准，提取学生成果绩效工资，对由久长镇中心校安排的、通过艰辛努力辅导学生获得个人相应奖项的辅导教师进行奖励（镇级一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元、优秀奖50元，并以100元为一个等次，递增至国家级一等奖600元、二等奖550、三等奖500元、优秀奖450元）；对由久长镇中心校安排的、通过集体努力让师生获得集体相应奖项的学校进行奖励（镇级一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元、优秀奖400元，并以500元为一个等次，递增至国家级一等奖3000元、二等奖2800、三等奖2600元、优秀奖2400元）；如年获奖总量超过6000元，超出部分将由中心校以相应经费进行补发。

b、教师培训绩效考核。

中心校从全镇绩效工资总量中以2000元/学期为标准，提取教师培训绩效工资，对由久长镇中心校安排的、通过集体推荐和自我推荐，最终被委派参加贵州省内培训学习的教师（如推荐人数超过学习人数，将采取抽签方式决定学习教师名单），将以50元/天的标准进行经费补助（往返车费、培训费、食宿费等费用由中心校另行报销）。如年外出培训补助总量超过4000元，超出部分将由中心校以相应经费进行补发。

5、目标管理考核。

中心校拟定《绩效目标考核细则》及《临时性工作完成考核表》，并以此为依据，对全镇各校管理工作进行全面、系统考核，并以校为单位形成具体的评价分值。通过分值来评定学校所获等次（一等奖190分以上、二等奖180分至189.9分、三等奖160分至179.9分），并以等差100元/人为标准对该校教师进行目标管理绩效工资进行考核发放。

八、以上实施方案规定的奖励性绩效工资以学期为单位进行考核评定，以年度为单位进行审核发放。

此方案为试行方案，久长镇中心校将以年度为单位，组织召开教师代表大会，集中教师代表进行讨论并逐步完善，力求创造最佳的绩效比。各校必须以此方案为蓝本，立足本校实际，制定本校切实可行的绩效考核方案，并从中心校下拨的目标管理绩效总量中对本校全体教师进行绩效考核，进行再次分配。