思想品德教学计划(10)

64.5－4.9第五单元：与法同行

第14课　法律就在我们身边

（一）法律是一种特殊的行为规范

（二）法律与道德的关系

74.12－4.16（三）法律是我们的“保护伞”和“守护人”

第15课　神圣的宪法

（一）宪法是国家的根本大法

84.19－4.23（二）我国公民的基本权利

（三）我国公民的基本义务

94.26－4.30第16课　消费者的合法权益受法律保护

（一）消费者依法享有的合法权益

105.3－5.7期中复习、考试、讲评

115.10－5.14（二）依法维护消费者权益

（三）做个成熟的消费者

125.17－5.21第17课　尊重别人隐私　维护合法权益

（一）法律保护公民隐私

（二）学会尊重他人隐私

135.24－5.28（三）保护自己的隐私

第六单元：复兴中华

第18课　民族情　民族魂

（一）五十六个民族五十六朵花

145.31－6.4（二）五十六民族是一家

（三）中华民族的传统美德

156.7－6.11（四）弘扬中华民族精神

第19课　科教兴国

（一）感受科技创新

166.14－6.18（二）感受教育创新

第20课　保护我们共有的家园

（一）我国的人口问题

176.21－6.25（二）合理利用资源

（三）保护环境

186.28－7.2期终复习和考试

19试卷分析、反思与总结7月1日放暑假


篇五：小学思想品德教学计划

一、教学目标

1、思想品德目标:

在劳技教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审美情趣.提高学生的文化品味.发展健康个性.逐步形成健全人格.

2、知识目标:

了解针线基础知识,常用种植技术,手工工艺制作技术.

3、能力目标:

通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步发展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力.

4、情感目标:

培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,孝敬长辈.通过劳技课的学习,他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性.通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美.

二、学生状况分析

现在大部分学生是独生子女,平时在家里深受父母及长辈宠爱,不但生活自理能力不强,而且不太会干家务。通过学习,可以培养学生动手操作的能力。培养学生帮父母分担家#p#分页标题#e#务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的发展.

三、教学重、难点

重点：掌握一些制作的技巧，并能成功制作教材要求的作品。

难点：学会自己创造手工作品。

四、教学进度安排表

周次

教学内容

1

常规教育(明确本学期的目的,任务,要求)

2

动物乐园

3

大鱼和小鱼

4

金盏菊的播种

5

国庆节

6

别致的小鞋

7

漂亮的背包

8

种蚕豆

9

面包里的劳动

10

缝布袋

11

金盏菊的养护

12

“可乐”机器人

13

纸杯毛驴

14

曹冲称象

15

“迷你”坦克

16

安装门铃

17

制作南湖红船模型

18

风力车