教学部工作计划(10)

时间: 12-29 作者:郭玺 栏目:工作计划

3、积极开展校“合·特·优教研组”和“和谐备课组”评比活动,教研组长、备课组长要成为“一组一特色”的创建活动和评比活动的组织者和带头人,激发团队内在活力,建设特色教研文化,发挥优秀教师和骨干教师的引领作用,调动教师参与教学改革的积极性和主动性,以身边榜样的工作激情带起全校教师的工作热情,以身边榜样的学科成就促使全校教师转变教学观念,促使教师的自主发展。

(七)发挥教学辅助功能,搞好科技、心健、体艺和学科竞赛辅导等工作

1、以第十届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动金山区学生论坛在我校举行的契机,结合今年3月科技节活动,充分发挥我校作为上海市科技特色示范学校和上海市科普体验实践基地的作用,进一步加强与复旦大学上海医学院解剖组胚系、同济大学生命科学学院等院校的合作,让更多的学生在科学家的指导下参与课题研究和科学创造。继续探索智能机器人项目的实践和研究,在原有的两位“上海市明日科技之星”和三位“上海市希望之星”的基础上,让更多学生喜欢科技探索,培育更多的科技新星。

2、积极制定“学生阳光体育运动”活动方案,认真落实“健康第一”的思想。认真执行中央7号文件精神,落实学生每天锻炼一小时,做好“三课二操二活动”。在沙滩排球二线队的基础上,向全体学生普及排球知识,让更多的学生参与和喜欢排球运动,从而真正形成学校沙滩排球教学特色。发挥新建网球场的作用,丰富体育拓展型课程。

3、要加强对艺术教育的指导和管理。加强铜管乐队和京剧班的训练,丰富音乐、美术等艺术教育课及课外艺术教育活动的内容,提高学生的审美情趣和审美能力,进一步搞好音乐、美术课外小组的活动,加强艺术特长的培养,发挥艺术特长生的作用。

4、全面推进“创新素养培育”项目,加强创新人才的早期培养。立足学校创新实验班,依托数学、物理、化学学科创新人才培育基地,立足课堂教学,将学生创新素养培育有机融入学科教学的各个环节。借助外聘专家团,引进竞赛辅导队伍,加速我校竞赛辅导教练队伍的成熟。研究竞赛方向、特点、规律,精选材料,定出学科辅导计划,搞好学科竞赛辅导。

5、全面落实推进语言文字工作规范化、标准化工作。密切结合各学科教学,充分发挥语文课的主渠道、龙头示范作用,不断提高与规范普通话的标准使用和语言表达能力。办好第14周 “语言文字工作宣传周”各项宣传活动。

6、继续认真做好中招宣传和高考报名、体检、志愿填报、高考考务和学籍管理工作。加强学校教务管理,使日常工作标准化,科学编排教学三表,专人保管教学业务档案和学生档案材料,学籍管理的各种资料要齐全。

7、结合今年4月读书节活动,发挥图书馆实用化作用。不断丰富图书(文字图书、电子图书)资料,增加图书馆藏书,营造温馨的图书阅读环境,科学引导全校师生读书学习,营造浓厚和谐的学习氛围,充分发挥图书馆的教育功能,满足教师和学生对图书资料的需求。

8、在积极筹建创新实验室的同时,加强实验室规范化建设,科学安排实验,规范实验程序,挖掘实验室的教育潜能;充分利用dis实验室、理、化、生实验室设备,积极开展学生实验活动,培养学生动手操作能力;充分利用语音室、计算机网络设备,积极开展英语听力和计算机使用技能培训,培养学生在网络环境中收集、加工、整理、分析、利用信息的能力。


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