七年级信息技术工作计划(4)

    课时安排 (16课时)
    第一单元 走进信息世界(3课时)
    第一课 无处不在的信息
    第二课 蓬勃发展的信息技术
    第三课 信息安全
    第二单元 神奇的计算机(8课时)
    第四课 计算机系统
    第五课 走进windows世界
    第六课 留下美好的图片
    第七课 在计算机上写字
    第八课 让音乐随时随地伴你你左右
    第九课 制作我的配乐诗朗诵
    第十课 综合上机
    第十一课 阶段检测
    第三单元 树立社会主义荣辱观(3课时)
    第十二课 “八荣八耻”正气歌
    第十三课 我的社会主义荣辱观
    第十四课 让我的作品跃然纸上
    第十五课 中学生传统道德礼仪调查
    综合实践 创建电子报刊(1课时)


篇五：七年级信息技术工作计划

    一、学生基本情况
    本计划针对七年级全体学生，通过上年的学习，学生对办公软件例如word、excel有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课， 学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作 较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；学生对本学科的学习积极性还是比 较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的 并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
    二、教材分析
    本学期教材是使用湖南师范大学出版社《信息技术》上册，内容是全新的。内容包括：信息技术与信息社会，计算机基础知识，文本处理。其中“计算机基础知识”的内容占本教材的50%，可见计算机基础是这学期学习的重点，又是难点。
    知识点：收集身边的信息，计算机与系统安全，文件管理，网络探秘、文本处理，设置文字与段落。
    三、指导思想：
    根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信 息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生 活打下必要的基础。
    四、教学目标：
    1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
    2、了解什么是信息、信息技术，以及信息常用的交流方式和载体。
    3、初步学会使用计算机获取和处理文字的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。
    4、养成良好的计算机使用习惯。